📖 PRE-READING (ପ୍ରାକ୍-ପଠନ କାର୍ଯ୍ୟ)

🏃‍♂️ Original Paragraph:

Let us do these activities before we read. 1. Look at this picture. (a) What are these children doing? (b) Where do you think they are? (c) What is the time of the day? 2. Discuss the given questions with your classmates and teacher. You may begin your sentences with- I go to... I play with... The place I go to for playing... I like playing... Sometimes I comeback... (a) When do you go to play after school? (b) Who do you play with? (c) Where do you go to play in the evening? (d) Which games do you like playing? (e) When do you come back home?

🗣️ English Pronunciation (Odia Script):

ଲେଟ୍ ଅସ୍ ଡୁ ଦିଜ୍ ଆକ୍ଟିଭିଟିଜ୍ ବିଫୋର୍ ୱି ରିଡ୍। ୧. ଲୁକ୍ ଆଟ୍ ଦିସ୍ ପିକ୍ଚର୍। (ଏ) ହ୍ୱାଟ୍ ଆର୍ ଦିଜ୍ ଚିଲଡ୍ରେନ୍ ଡୁଇଙ୍ଗ୍? (ବି) ହ୍ୱେୟାର୍ ଡୁ ୟୁ ଥିଙ୍କ୍ ଦେ ଆର୍? (ସି) ହ୍ୱାଟ୍ ଇଜ୍ ଦି ଟାଇମ୍ ଅଫ୍ ଦି ଡେ? ୨. ଡିସକସ୍ ଦି ଗିଭେନ୍ କ୍ୱେଶ୍ଚିନ୍ସ ୱିଥ୍ ୟୋର୍ କ୍ଲାସମେଟସ୍ ଆଣ୍ଡ ଟିଚର୍। ୟୁ ମେ ବିଗିନ୍ ୟୋର୍ ସେଣ୍ଟେନ୍ସେସ୍ ୱିଥ୍- ଆଇ ଗୋ ଟୁ... ଆଇ ପ୍ଲେ ୱିଥ୍... ଦି ପ୍ଲେସ୍ ଆଇ ଗୋ ଟୁ ଫର୍ ପ୍ଲେଇଙ୍ଗ୍... ଆଇ ଲାଇକ୍ ପ୍ଲେଇଙ୍ଗ୍... ସମଟାଇମ୍ସ ଆଇ କମ୍ ବ୍ୟାକ୍... (ଏ) ହ୍ୱେନ୍ ଡୁ ୟୁ ଗୋ ଟୁ ପ୍ଲେ ଆଫ୍ଟର୍ ସ୍କୁଲ୍? (ବି) ହୁ ଡୁ ୟୁ ପ୍ଲେ ୱିଥ୍? (ସି) ହ୍ୱେୟାର୍ ଡୁ ୟୁ ଗୋ ଟୁ ପ୍ଲେ ଇନ୍ ଦି ଇଭିନିଙ୍ଗ୍? (ଡି) ହ୍ୱିଚ୍ ଗେମ୍ସ ଡୁ ୟୁ ଲାଇକ୍ ପ୍ଲେଇଙ୍ଗ୍? (ଇ) ହ୍ୱେନ୍ ଡୁ ୟୁ କମ୍ ବ୍ୟାକ୍ ହୋମ୍?

ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ (Odia Meaning):

ଆମେ ପଢ଼ିବା ପୂର୍ବରୁ ଆସନ୍ତୁ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ କରିବା। ୧. ଏହି ଚିତ୍ରକୁ ଦେଖ। (କ) ଏହି ପିଲାମାନେ କ'ଣ କରୁଛନ୍ତି? (ଖ) ସେମାନେ କେଉଁଠାରେ ଅଛନ୍ତି ବୋଲି ତୁମେ ଭାବୁଛ? (ଗ) ଏହା ଦିନର କେଉଁ ସମୟ? ୨. ଦିଆଯାଇଥିବା ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକୁ ତୁମର ସହପାଠୀ ଏବଂ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ସହିତ ଆଲୋଚନା କର। ତୁମେ ତୁମର ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ଏହିପରି ଆରମ୍ଭ କରିପାରିବ- ମୁଁ ଯାଏ... ମୁଁ ଖେଳେ... ଖେଳିବାକୁ ମୁଁ ଯାଉଥିବା ସ୍ଥାନ... ମୁଁ ଖେଳିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରେ... ବେଳେବେଳେ ମୁଁ ଫେରିଆସେ... (କ) ସ୍କୁଲ୍ ପରେ ତୁମେ କେତେବେଳେ ଖେଳିବାକୁ ଯାଅ? (ଖ) ତୁମେ କାହା ସହିତ ଖେଳ? (ଗ) ସନ୍ଧ୍ୟାବେଳେ ତୁମେ କେଉଁଠାକୁ ଖେଳିବାକୁ ଯାଅ? (ଘ) ତୁମେ କେଉଁ ଖେଳ ଖେଳିବାକୁ ପସନ୍ଦ କର? (ଙ) ତୁମେ କେତେବେଳେ ଘରକୁ ଫେରିଆସ?

💡 English Meaning (Simple Explanation):

Before starting the poem, the book asks you to look at a picture of children playing and discuss it. It also encourages you to talk with your friends and teacher about your own playtime, where you play, who you play with, what games you enjoy, and when you return home.

📖 THE POEM: STANZA-WISE EXPLANATION

🏃‍♂️ Stanza 1

Original Text:

Evenings,

we play ball

Next to the creek

In our neighbour's field.

🗣️ English Pronunciation:

ଇଭିନିଙ୍ଗ୍ସ,

ୱି ପ୍ଲେ ବଲ୍

ନେକ୍ସଟ୍ ଟୁ ଦି କ୍ରିକ୍

ଇନ୍ ଆୱାର୍ ନେବର୍ସ ଫିଲ୍ଡ।

ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ (Odia Meaning):

ସନ୍ଧ୍ୟା ସମୟରେ, ଆମେ ଆମ ପଡ଼ୋଶୀଙ୍କ ପଡ଼ିଆରେ ଥିବା ଛୋଟ ନଈ (ଝରଣା) ପାଖରେ ବଲ୍ ଖେଳୁ।

💡 English Meaning:

Every evening, the children gather to play ball in a field owned by their neighbor, right next to a small stream of water.

📝 Dictation / Word Notes (Easy to Hard):

🌱 Ball (ବଲ୍) - ବଲ୍ / କନ୍ଦୁକ

🌱 Field (ଫିଲ୍ଡ) - ପଡ଼ିଆ

🌱 Evenings (ଇଭିନିଙ୍ଗ୍ସ) - ସନ୍ଧ୍ୟା ସମୟ

🌱 Neighbour (ନେବର୍) - ପଡ଼ୋଶୀ

🌱 Creek (କ୍ରିକ୍) - ଛୋଟ ନଈ ବା ଝରଣା

🏃‍♂️ Stanza 2

Original Text:

We run so fast

I

can't

even

catch

my

breath.

🗣️ English Pronunciation:

ୱି ରନ୍ ସୋ ଫାଷ୍ଟ

ଆଇ

କ୍ୟାଣ୍ଟ୍

ଇଭେନ୍

କ୍ୟାଚ୍

ମାଇ

ବ୍ରେଥ୍।

ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ (Odia Meaning):

ଆମେ ଏତେ ଜୋରରେ ଦୌଡ଼ୁ ଯେ ମୁଁ ଠିକ୍ ଭାବରେ ନିଶ୍ୱାସ ମଧ୍ୟ ନେଇପାରେ ନାହିଁ (ଅର୍ଥାତ୍ ଖେଳି ଖେଳି ଅଣନିଶ୍ୱାସୀ ହୋଇଯାଏ)।

💡 English Meaning:

The children run so quickly while playing that the poet becomes completely out of breath and pants heavily. (Notice how the words are written one below the other to show the feeling of gasping for air!).

📝 Dictation / Word Notes (Easy to Hard):

🌱 Run (ରନ୍) - ଦୌଡ଼ିବା

🌱 Fast (ଫାଷ୍ଟ) - ଜୋରରେ / ଶୀଘ୍ର

🌱 Catch (କ୍ୟାଚ୍) - ଧରିବା (ଏଠାରେ ନିଶ୍ୱାସ ନେବା ଅର୍ଥରେ)

🌱 Breath (ବ୍ରେଥ୍) - ନିଶ୍ୱାସ

🏃‍♂️ Stanza 3

Original Text:

When blue dark turns to black,

cold grass aches our feet,

Trees creep close-

game's over.

Night wins!

🗣️ English Pronunciation:

ହ୍ୱେନ୍ ବ୍ଲୁ ଡାର୍କ ଟର୍ଣ୍ଣସ୍ ଟୁ ବ୍ଲାକ୍,

କୋଲ୍ଡ ଗ୍ରାସ୍ ଏକସ୍ ଆୱାର୍ ଫିଟ୍,

ଟ୍ରିଜ୍ କ୍ରିପ୍ କ୍ଲୋଜ୍-

ଗେମ୍ସ ଓଭର୍।

ନାଇଟ୍ ୱିନ୍ସ!

ଓଡ଼ିଆ ଅର୍ଥ (Odia Meaning):

ଯେତେବେଳେ ନୀଳ ଅନ୍ଧକାର କଳା ରଙ୍ଗରେ ପରିଣତ ହୁଏ (ଅର୍ଥାତ୍ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରାତି ହୋଇଯାଏ), ଥଣ୍ଡା ଘାସ ଆମ ପାଦକୁ ବିନ୍ଧାଏ, ଗଛଗୁଡ଼ିକ ପାଖକୁ ମାଡ଼ି ଆସିଲା ଭଳି ଲାଗେ- ଖେଳ ସରିଯାଏ। ରାତି ଜିତିଯାଏ!

💡 English Meaning:

When the dark blue evening sky turns completely black, the grass becomes cold and hurts their bare feet. The shadows of the trees look like they are coming closer in the dark. That is when the children have to stop playing. It feels like the Night has won the game because it forces everyone to go home.

📝 Dictation / Word Notes (Easy to Hard):

🌱 Dark (ଡାର୍କ) - ଅନ୍ଧକାର

🌱 Feet (ଫିଟ୍) - ପାଦ

🌱 Over (ଓଭର୍) - ଶେଷ / ସମାପ୍ତ

🌱 Grass (ଗ୍ରାସ୍) - ଘାସ

🌱 Wins (ୱିନ୍ସ) - ଜିତିଯାଏ

🌱 Aches (ଏକସ୍) - ଯନ୍ତ୍ରଣା ଦିଏ / ବିନ୍ଧାଏ

🌱 Creep (କ୍ରିପ୍) - ଧୀରେ ଧୀରେ ଆସିବା

📝 SUMMARY (ENGLISH ONLY)

🏃‍♂️ The poem "The Winner" by Georgia Heard beautifully captures the energy and excitement of children playing outdoors in the evening. Every day, the children gather in their neighbor's field, right next to a small creek, to play with a ball. They run so fast and play with such intense energy that they become completely breathless, panting and gasping for air as they chase each other around the field.

🏃‍♂️ As time passes, the evening's dark blue sky slowly turns into pitch black night. The physical surroundings begin to change; the grass becomes cold and starts to hurt their bare feet, and the large trees seem to creep closer in the frightening darkness. Because of the cold and the dark, the children can no longer see or play comfortably. Therefore, the game has to end, and the children must return home. In this daily, playful battle between the energetic children and the approaching darkness, it is ultimately the 'Night' that emerges as the winner by forcing the game to stop.

📝 SUMMARY (ODIA)

🏃‍♂️ ଜର୍ଜିଆ ହର୍ଡଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ରଚିତ କବିତା "ଦି ୱିନର୍" ବା ବିଜେତା, ସନ୍ଧ୍ୟା ସମୟରେ ବାହାରେ ଖେଳୁଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କର ଶକ୍ତି ଏବଂ ଉତ୍ସାହକୁ ଅତି ସୁନ୍ଦର ଭାବରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରିଛି। ପ୍ରତିଦିନ ସନ୍ଧ୍ୟାରେ, ପିଲାମାନେ ସେମାନଙ୍କ ପଡ଼ୋଶୀଙ୍କ ପଡ଼ିଆରେ, ଏକ ଛୋଟ ଝରଣା ପାଖରେ ବଲ୍ ଖେଳିବା ପାଇଁ ଏକାଠି ହୁଅନ୍ତି। ସେମାନେ ଏତେ ଜୋରରେ ଦୌଡ଼ନ୍ତି ଏବଂ ଏତେ ଉତ୍ସାହର ସହିତ ଖେଳନ୍ତି ଯେ ସେମାନେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରୂପେ ଅଣନିଶ୍ୱାସୀ ହୋଇଯାଆନ୍ତି।

🏃‍♂️ ସମୟ ବିତିବା ସହିତ, ସନ୍ଧ୍ୟାର ନୀଳ ଆକାଶ ଧୀରେ ଧୀରେ କଳା ରାତିରେ ପରିଣତ ହୁଏ। ପରିବେଶ ବଦଳିବାକୁ ଲାଗେ; ଘାସ ଥଣ୍ଡା ହୋଇଯାଏ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ଖାଲି ପାଦକୁ ବିନ୍ଧିବାକୁ ଲାଗେ, ଏବଂ ବଡ଼ ଗଛଗୁଡ଼ିକ ଅନ୍ଧକାରରେ ପାଖକୁ ମାଡ଼ି ଆସିଲା ଭଳି ଭୟଙ୍କର ଦେଖାଯାଆନ୍ତି। ଥଣ୍ଡା ଏବଂ ଅନ୍ଧକାର କାରଣରୁ ପିଲାମାନେ ଆଉ ଆରାମରେ ଖେଳିପାରନ୍ତି ନାହିଁ। ତେଣୁ, ଖେଳ ବନ୍ଦ କରି ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଘରକୁ ଫେରିବାକୁ ପଡ଼େ। ଶକ୍ତିଶାଳୀ ପିଲା ଏବଂ ମାଡ଼ି ଆସୁଥିବା ଅନ୍ଧକାର ମଧ୍ୟରେ ଚାଲିଥିବା ଏହି ଦୈନନ୍ଦିନ ଖେଳରେ, ଶେଷରେ 'ରାତି' ହିଁ ଖେଳକୁ ବନ୍ଦ କରି ବିଜେତା ସାବ୍ୟସ୍ତ ହୁଏ।

👨‍🎓 SUGGESTIONS FOR STUDENTS

🌟 କବିତାଟିକୁ ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱରରେ ପଢ଼: "I can't even catch my breath" ଧାଡ଼ିଗୁଡ଼ିକ କିପରି ଗୋଟିଏ ତଳେ ଗୋଟିଏ ଲେଖାଯାଇଛି ତାହା ଲକ୍ଷ୍ୟ କର। ଏହା ଅଣନିଶ୍ୱାସୀ ହେବାର ଅନୁଭବକୁ ଦର୍ଶାଉଛି। ପଢ଼ିବା ସମୟରେ ଟିକେ ଅଟକି ଅଟକି ପଢ଼ିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର।

🌟 କଳ୍ପନା କର (Imagine): ତୁମେ ନିଜେ ସନ୍ଧ୍ୟାବେଳେ ଖେଳିବାକୁ ଗଲେ ଆକାଶର ରଙ୍ଗ କିପରି ବଦଳେ ଏବଂ ରାତି ହେଲେ ତୁମକୁ କିପରି ଲାଗେ, ତାହା ଭାବ।

🌟 Personification ବୁଝ: ଏହି କବିତାରେ "Night wins" ଲେଖାଯାଇଛି। ରାତି କୌଣସି ମଣିଷ ନୁହେଁ ଯିଏ ଜିତିପାରିବ, କିନ୍ତୁ କବି ଏହାକୁ ଏକ ମଣିଷ ପରି ଦର୍ଶାଇଛନ୍ତି। ଏହାକୁ ଇଂରାଜୀରେ Personification କୁହାଯାଏ।

👨‍🏫 SUGGESTIONS FOR TEACHERS

🏫 କେତୋଟି ପିରିୟଡ଼ ଆବଶ୍ୟକ (Periods Required): ଏହି ସୁନ୍ଦର କବିତାଟି ପାଇଁ ୨ ଟି ପିରିୟଡ଼ (Periods) ଯଥେଷ୍ଟ ହେବ।

🏫 Period 1 (ପ୍ରଥମ ପିରିୟଡ଼): ପ୍ରାକ୍-ପଠନ (Pre-reading) ବିଭାଗରେ ଥିବା ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ପଚାରନ୍ତୁ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କର ଖେଳିବା ଅଭିଜ୍ଞତା ବିଷୟରେ କହିବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରନ୍ତୁ। ତା'ପରେ କବିତାଟିକୁ ହାବଭାବ ସହିତ (with proper intonation and pauses) ଆବୃତ୍ତି କରନ୍ତୁ।

🏫 Period 2 (ଦ୍ୱିତୀୟ ପିରିୟଡ଼): ପିଲାମାନଙ୍କୁ କବିତାର ଗଠନ ଶୈଳୀ ଦେଖାନ୍ତୁ (କିପରି ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକ ତଳକୁ ତଳ ଲେଖାଯାଇଛି)। Personification (ମାନବୀକରଣ) ବିଷୟରେ ବୁଝାନ୍ତୁ ଏବଂ ପୁସ୍ତକରେ ଥିବା ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର ଏବଂ Riddles ଗୁଡ଼ିକ ସମାଧାନ କରାନ୍ତୁ।