🤝 ମିଳିମିଶି ଯୋଡ଼ିବା - [Page 96]

QUESTION 1 📝: 'କ' ସ୍ତମ୍ଭରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବାକ୍ୟ ସହିତ 'ଖ' ସ୍ତମ୍ଭର ଉପଯୁକ୍ତ ବାକ୍ୟକୁ ଯୋଡ଼।

ANSWER ✅:

🧠 ଭାବିଚିନ୍ତି ଲେଖ - [Page 98]

QUESTION 1 📝: ସାହାଯ୍ୟ କେନ୍ଦ୍ରର ପିଣ୍ଡାରେ ବେଣୁଧର ତୁନି ହୋଇ ଠିଆ ହୋଇଥିବାର କାରଣ କ’ଣ ହୋଇପାରେ ?

ANSWER ✅: ଗାଁ ଯାକର ଲୋକ ସାହାଯ୍ୟ ପାଇଁ ହାତ ପତେଇ ଠିଆ ହେଉଥିବା ବେଳେ, ବେଣୁଧରଙ୍କ ସ୍ୱାଭିମାନ ତାଙ୍କୁ ସମସ୍ତଙ୍କ ଆଗରେ ଭିକ ମାଗିବାକୁ ବାରଣ କରୁଥିଲା। ତେଣୁ ସେ ଭିତରେ ସଙ୍କୋଚ ଅନୁଭବ କରି ତୁନି ହୋଇ ଠିଆ ହୋଇଥିଲେ।

QUESTION 2 📝: ବେଣୁଧର ପାଠପଢ଼ି କ’ଣ ହେବା ପାଇଁ ଭାବିଥିଲା ?

ANSWER ✅: ବେଣୁଧର ପାଠ ପଢ଼ି ନିଜେ ଜାଗ୍ରତ ହେବେ ଏବଂ ଦେଶକୁ ଜଗାଇବେ (ଦେଶ ସେବା କରିବେ) ବୋଲି ଭାବିଥିଲେ।

QUESTION 3 📝: ବେଣୁଧର ଭିକ ମାଗିବାଟା ସୁନ୍ଦର ହେବ ନାହିଁ ବୋଲି କାହିଁକି ଚିନ୍ତା କଲା ?

ANSWER ✅: ସତ୍ୟବାଦୀର ଆଦର୍ଶ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ନିଜର ଆତ୍ମସମ୍ମାନ ବୋଧ ଯୋଗୁଁ ବେଣୁଧର ଭିକ ମାଗିବାଟା ସୁନ୍ଦର ହେବ ନାହିଁ ବୋଲି ଚିନ୍ତା କଲେ।

QUESTION 4 📝: ସାହାଯ୍ୟ କେନ୍ଦ୍ରକୁ ଋଉଳ ପାଇଁ ବେଣୁଧର କେତେଦିନ ଯାଇ ଋଉଳ ନ ଆଣି ଫେରିଥିଲା ?

ANSWER ✅: ଦଶ ଦିନ (୧୦ ଦିନ) ଧରି ବେଣୁଧର ସାହାଯ୍ୟ କେନ୍ଦ୍ରକୁ ଯାଇ ଋଉଳ ନ ଆଣି ଫେରିଥିଲେ।

QUESTION 5 📝: ଦୁର୍ଭିକ୍ଷ – ରାକ୍ଷସର ଯାଦୁଘର ବୋଲି କାହାକୁ କୁହାଯାଇଛି ?

ANSWER ✅: ସିରେଇ ଗାଁର ସାହାଯ୍ୟ କେନ୍ଦ୍ରକୁ ଦୁର୍ଭିକ୍ଷ-ରାକ୍ଷସର ଯାଦୁଘର ବୋଲି କୁହାଯାଇଛି।

QUESTION 6 📝: ବେଣୁଧର ଗଛମୂଳ ପଥର ଉପରେ ବସି ଜାତି ବିଷୟରେ କ’ଣ ଭାବୁଥିଲେ ?

ANSWER ✅: ସେ ଭାବୁଥିଲେ ଯେ ଏତେବଡ଼ ପ୍ରାଚୀନ ଓ ବିରାଟ ଜାତିଟା ହଠାତ୍ କିପରି ଭିକାରି ପାଲଟିଗଲା! ଜୀବନ ଥାଉ ଥାଉ ଏ ଜାତି କିପରି ଅପମାନକୁ ବରଣ କରିନେଲା ତାହା ଭାବି ସେ ବ୍ୟଥିତ ହେଉଥିଲେ।

QUESTION 7 📝: ବେଣୁଧର ପଥର ପରି ତଳେ ପଡ଼ିଥିବାର ଦେଖ୍ ମହାପୁରୁଷ ଜଣକ କ’ଣ କହିଥିଲେ ?

ANSWER ✅: ମହାପୁରୁଷ ଜଣକ କହିଥିଲେ, "ଏ ଜାତି ଏବେ ମଧ୍ୟ ବଞ୍ଚୁଛି।"

✏️ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଚୟନ କର - [Page 98-99]

QUESTION 1 📝: ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର।

ANSWER ✅:

(କ) ଦୂରର ମରୀଚିକା ପାଣି ପରି ଭାସିଯାଏ । (କାଠଗଣ୍ଡି, ମରୀଚିକା, ଇନ୍ଦ୍ରଧନୁ)

(ଖ) କପୋତର କରୁଣ ଧ୍ୱନି ବେଣୁଧରର ମୋହ ଭାଙ୍ଗି ପାରିଲା ନାହିଁ । (ମଧୁର, କରୁଣ, ବିଷାଦ)

(ଗ) ଜୀବନ ଥିଲେ ଭାଇ ପାତିବା ନାହିଁ ହାତ ? (ମାଗିବା, ପାତିବା, ଯାଚିବା)

(ଘ) ପାଠ ପଢ଼ି ବେଣୁଧର ଭାବିଲା–ସେ, ଦେଶକୁ ଜଗାଇବ । (ଗଢ଼ିବ, ଜଗାଇବ, ଗଢ଼ାଇବ, ଜାଗିବ)

(ଙ) ତା'ର ଦେହ ଶୀତେଇ ଉଠିଲା । (ଥରି, ଶୀତେଇ, ଗୁମୁରି)

⏳ କାଳ (ସମୟ) ବିଚାର - [Page 99-100]

QUESTION 1 📝: ନିମ୍ନଲିଖିତ ବାକ୍ୟରେ ଥିବା ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର। (ବ୍ରାକେଟରୁ ସଠିକ୍ କ୍ରିୟା ବାଛ)

ANSWER ✅:

(କ) ସେହିଠାରେ ସେ ପାଠ ପଢ଼ିବେ। (ପଢ଼ିବ / ପଢ଼ିବେ)

(ଖ) ଆପଣମାନେ ଏଠାକୁ ଆସନ୍ତୁ। (ଆସ / ଆସନ୍ତୁ)

(ଗ) ସେମାନେ ମୋତେ ହସାଇଲେ। (ହସାଇଲା / ହସାଇଲେ)

(ଘ) କାନି ପତେଇ ସେ ମାଗିପାରନ୍ତି। (ମାଗିପାରେ / ମାଗିପାରନ୍ତି)

QUESTION 2 📝: ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ବର୍ତ୍ତମାନ ଏବଂ ଭବିଷ୍ୟତ କାଳରେ ଲେଖ।

ANSWER ✅: (କ) ତାଙ୍କ ଆଖରୁ ଲୁହ ଝରି ପଡ଼ିଲା I

👉 ବର୍ତ୍ତମାନ: ତାଙ୍କ ଆଖରୁ ଲୁହ ଝରି ପଡ଼ୁଛି।

👉 ଭବିଷ୍ୟତ: ତାଙ୍କ ଆଖରୁ ଲୁହ ଝରି ପଡ଼ିବ।

(ଖ) ସେ ଅନୁରୋଧ କରି କହିଲେ।

👉 ବର୍ତ୍ତମାନ: ସେ ଅନୁରୋଧ କରି କହୁଛନ୍ତି।

👉 ଭବିଷ୍ୟତ: ସେ ଅନୁରୋଧ କରି କହିବେ।

(ଗ) ବେଣୁଧର ସମ୍ଭାଳି ପାରିଲା ନାହିଁ ।

👉 ବର୍ତ୍ତମାନ: ବେଣୁଧର ସମ୍ଭାଳି ପାରୁନାହିଁ।

👉 ଭବିଷ୍ୟତ: ବେଣୁଧର ସମ୍ଭାଳି ପାରିବ ନାହିଁ।

(ଘ) ମହାପୁରୁଷ ଅନେକ କ୍ଷଣ ଠିଆ ହେଲେ।

👉 ବର୍ତ୍ତମାନ: ମହାପୁରୁଷ ଅନେକ କ୍ଷଣ ଠିଆ ହେଉଛନ୍ତି।

👉 ଭବିଷ୍ୟତ: ମହାପୁରୁଷ ଅନେକ କ୍ଷଣ ଠିଆ ହେବେ।

📖 ଶବ୍ଦ କୋଷର ବିଚାର - [Page 100]

QUESTION 1 📝: ରେଖାଙ୍କିତ ପଦଗୁଡ଼ିକର ଅର୍ଥ ଡାହାଣ ପାଖରେ ଦିଆଯାଇଛି। ଠିକ୍ ଅର୍ଥ ଉପରେ ଗୋଲ ବୁଲାଅ।

ANSWER ✅:

(କ) ବେଣୁଧର ପିଣ୍ଡାରେ ତୁନି ହୋଇ ଠିଆ ହୁଏ। 👉 ନୀରବ (ନୀରବ, ବିଚଳିତ, ଆନନ୍ଦ, ଦୁଃଖ)

(ଖ) ବସିବସି, ବିପ୍ଟରି ବିପ୍ଟରି ସୂର୍ଯ୍ୟ ମୁଣ୍ଡ ଉପରକୁ ଉଠେ। 👉 ତପନ (ଚନ୍ଦ୍ର, ତପନ, ନକ୍ଷତ୍ର, ଅମ୍ବୁଜ)

(ଗ) ଯେଉଁଠାରେ ଦେବତା ମଣିଷର ସାକ୍ଷୀ। 👉 ସୁର (ଶୂର, ସୁର, ମାନବ, ଦାନବ)

(ଘ) ଦୁର୍ଭିକ୍ଷ–ରାକ୍ଷସର ତାହା ଗୋଟାଏ ବିରାଟ ଯାଦୁଘର। 👉 ଦାନବ (ଦାନବ, ଗନ୍ଧର୍ବ, ମାନବ, ମନୁ)

🤔 ଚିନ୍ତା କରି ଲେଖୁବା - [Page 101]

QUESTION 1 📝: ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକ କେଉଁ ଭାବନା ପ୍ରକାଶ କରୁଛି, ଡାହାଣ ପାଖ ଭାବନା ସାରଣୀ ସହ ମିଳାଅ।

ANSWER ✅:

୧. ସମସ୍ତଙ୍କ ଆଗରେ ମୁଁ ହାତ ପତେଇ ଠିଆହୋଇ ମାଗିବାଟା ସୁନ୍ଦର ହେବ ନାହିଁ । 👉 ଲଜ୍ଜା

୨. ମାତ୍ର ନିଜ ଭିତରେ ସେ ଦେଖେ ଆଉ ଗୋଟିଏ ଜଗତ । 👉 କଳ୍ପନା

୩. ପାଠ ପଢ଼ି ପଢ଼ି ସେ ଭାବିଲା–ସେ ଜାଗିବ, ଦେଶକୁ ଜଗାଇବ । 👉 ଦେଶପ୍ରେମ

୪. ଯେଉଁ ଦେଶରେ ଯୁଗ ଯୁଗ ଧରି ବିରାଟ ପଥର ସ୍ତୂପ ଉପରେ ପତିତପାବନ ବାନା ଉଡ଼ୁଛି। 👉 ସ୍ୱାଭିମାନ

୫. କେଉଁଠି ସେ ଆପଣାର ମୁହଁଟା ଲୁଚାଇ ଠିଆ ହୋଇପାରନ୍ତା କି ? 👉 ନିରାଶା

୬. ତା ପରେ ଦୁଇଟୋପା ଲୁହ ନିଗିଡ଼ି ତଳେ ପଡ଼ିଗଲା । 👉 ଦୁଃଖ

୭. ସେହି ନୀରସ ସଂସାର ଭିତରେ ତା’ର ଆଶାର ଝରଣା ଶୁଖୂ ଆସିଛି । 👉 ନିରାଶା / ଦୁଃଖ