ଅକ୍ଷର ଓ ସଂଖ୍ୟା ମାଧ୍ୟମରେ ଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ – Book Q A Class 7 ଗଣିତ ପ୍ରକାଶ
ପୃଷ୍ଠା ସଂଖ୍ୟା: 84 and 85
ନିଜେ କରି ଦେଖ
❓ Question (a):
ସମସ୍ତ ବାହୁ ସମାନ ଥିବା ତ୍ରିଭୁଜର ପରିସୀମା ନିର୍ଣ୍ଣୟ ପାଇଁ ସୂତ୍ରଟିଏ ଲେଖ ?
✅ Answer Steps:
-
ମନେକର ସମସ୍ତ ବାହୁ ସମାନ ଥିବା ତ୍ରିଭୁଜ (ସମବାହୁ ତ୍ରିଭୁଜ) ର ଗୋଟିଏ ବାହୁର ଦୈର୍ଘ୍ୟ =
-
ଏକ ତ୍ରିଭୁଜର ମୋଟ ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା = 3
-
ପରିସୀମା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ ସମସ୍ତ ବାହୁର ଦୈର୍ଘ୍ୟକୁ ଯୋଗ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ ।
-
ପରିସୀମା =
-
ତେଣୁ, ପରିସୀମା =
❓ Question (b):
ସୁଷମ ପଞ୍ଚଭୁଜର ପରିସୀମା ନିର୍ଣ୍ଣୟ ପାଇଁ ସୂତ୍ରଟିଏ ଲେଖ ?
✅ Answer Steps:
-
ମନେକର ସୁଷମ ପଞ୍ଚଭୁଜର ଗୋଟିଏ ବାହୁର ଦୈର୍ଘ୍ୟ =
-
ଏକ ସୁଷମ ପଞ୍ଚଭୁଜର ମୋଟ ସମାନ ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା = 5
-
ପରିସୀମା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ ଏହାର 5 ଟି ଯାକ ବାହୁର ଦୈର୍ଘ୍ୟକୁ ଯୋଗ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ ।
-
ପରିସୀମା =
-
ତେଣୁ, ପରିସୀମା =
❓ Question ©:
ସୁଷମ ଷଡଭୁଜର ପରିସୀମା ନିର୍ଣ୍ଣୟ ପାଇଁ ସୂତ୍ରଟିଏ ଲେଖ ?
✅ Answer Steps:
-
ମନେକର ସୁଷମ ଷଡଭୁଜର ଗୋଟିଏ ବାହୁର ଦୈର୍ଘ୍ୟ =
-
ଏକ ସୁଷମ ଷଡଭୁଜର ମୋଟ ସମାନ ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା = 6
-
ପରିସୀମା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ ଏହାର 6 ଟି ଯାକ ବାହୁର ଦୈର୍ଘ୍ୟକୁ ଯୋଗ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ ।
-
ପରିସୀମା =
-
ତେଣୁ, ପରିସୀମା =
📖 ତିନି ବା ତିନିରୁ ଅଧିକ ବାହୁ ଥିବା କ୍ଷେତ୍ରର ସମସ୍ତ ବାହୁ ସମ ଦୈର୍ଘ୍ୟ ବିଶିଷ୍ଟ ହେଲେ ତାହାକୁ ସୁଷମ ବହୁଭୁଜ କୁହାଯାଏ ।
❓ Question 2:
ଜନ୍ ପାଖରେ 20 ମିଟର ଲମ୍ବର ଏକ ପାଣି ପାଇପ୍ ଅଛି । ତଥାପି ସେ ନିଜ ବଗିଚାରେ ଜଳସେଚନ ପାଇଁ ଅଧିକ ଲମ୍ବର ପାଇପ୍ ସେଥିରେ ଯୋଡିବା ପାଇଁ ଚାହୁଁଛନ୍ତି । ତେଣୁ ସେ କିଛି ଲମ୍ବର ପାଇପ୍ ସେଥିରେ ଯୋଡିଲେ, ଯୋଡାଯାଇଥିବା ଦୁଇଟି ପାଇପର ମୋଟ ଦୈର୍ଘ୍ୟକୁ ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶରେ ଲେଖ । ଯୋଡା ଯାଇଥିବା ଅନ୍ୟ ପାଇପର ଦୈର୍ଘ୍ୟକୁ ସୂଚାଇବା ପାଇଁ ଅକ୍ଷର ସଂଖ୍ୟା ‘’ ବ୍ୟବହାର କର । 🚰🌱
✅ Answer Steps:
-
ଜନ୍ ପାଖରେ ପୂର୍ବରୁ ଥିବା ପାଇପର ଲମ୍ବ = 20 ମିଟର
-
ପ୍ରଶ୍ନ ଅନୁସାରେ, ନୂଆ ଯୋଡା ଯାଇଥିବା ଅନ୍ୟ ପାଇପର ଦୈର୍ଘ୍ୟ = ମିଟର
-
ଦୁଇଟି ପାଇପର ମୋଟ ଦୈର୍ଘ୍ୟ ବାହାର କରିବା ପାଇଁ ଆମକୁ ପୂର୍ବ ପାଇପ୍ ଏବଂ ନୂଆ ପାଇପର ଲମ୍ବକୁ ମିଶାଇବାକୁ ପଡିବ ।
-
ମୋଟ ଦୈର୍ଘ୍ୟ = (ପୁରୁଣା ପାଇପର ଲମ୍ବ) + (ନୂଆ ପାଇପର ଲମ୍ବ)
-
ତେଣୁ, ମୋଟ ଦୈର୍ଘ୍ୟର ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ହେଉଛି =
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 3:
ରାକେଶ ପାଖରେ 100 ଟଙ୍କା, 20 ଟଙ୍କା ଓ 5 ଟଙ୍କାର କିଛି ନୋଟ୍ ଅଛି । ନୋଟ୍ର ସଂଖ୍ୟା ସାରଣୀରେ ଦିଆଯାଇଛି । ସାରଣୀଟିକୁ ପୂରଣ କର । 💵📊

✅ Answer (ସମାଧାନ):
ସାରଣୀଟିକୁ ପୂରଣ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାଡ଼ିର ହିସାବ ନିମ୍ନରେ ଦିଆଗଲା: ✍️
-
ପ୍ରଥମ ଧାଡ଼ି (Row 1):
-
100 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ 3 ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
20 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ 5 ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
5 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ 6 ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
ମୋଟ ପରିମାଣ =
-
-
ଦ୍ଵିତୀୟ ଧାଡ଼ି (Row 2):
-
ଦିଆଯାଇଥିବା ପରିପ୍ରକାଶଟି ହେଉଛି:
-
-
ଏଥିରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ:
-
100 ଟଙ୍କାର ନୋଟ୍ର ସଂଖ୍ୟା = 6
-
20 ଟଙ୍କାର ନୋଟ୍ର ସଂଖ୍ୟା = 4
-
5 ଟଙ୍କାର ନୋଟ୍ର ସଂଖ୍ୟା = 3
-
-
ତୃତୀୟ ଧାଡ଼ି (Row 3):
-
100 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ 8 ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
20 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ 4 ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
5 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ = ବା
-
ମୋଟ ପରିମାଣର ପରିପ୍ରକାଶ =
-
ସରଳ କଲେ =
-
-
ଚତୁର୍ଥ ଧାଡ଼ି (Row 4):
-
100 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
20 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
5 ଟଙ୍କିଆ ନୋଟ୍ ଟି ଅଛି, ତେଣୁ ମୂଲ୍ୟ =
-
ମୋଟ ପରିମାଣର ପରିପ୍ରକାଶ =
-
ସରଳ କଲେ =
-
❓ Question 4:
ଅନିତାଙ୍କର ଏକ ଅଟାକଳ ଅଛି । ଅଟାକଳରେ ଥିବା ରୋଲର ଚାଲିବା ଆରମ୍ଭ କରିବାକୁ 10 ସେକେଣ୍ଡ ସମୟ ନିଏ । ଥରେ ଚାଲିବା ପରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ 1 କି.ଗ୍ରା. ଅଟା ପେଷିବା ପାଇଁ 8 ସେକେଣ୍ଡ ସମୟ ନେଇଥାଏ । ନିମ୍ନସ୍ଥ କେଉଁ ପରିପ୍ରକାଶଟି ‘’ କିଲୋଗ୍ରାମ ଅଟା ପେଷିବା ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ହେଉଥିବା ସମୟକୁ ସୂଚାଉଛି । (ଆରମ୍ଭରୁ ରୋଲରଟି ବନ୍ଦଥୁଲା)
(a)
(b)
©
(d)
(e)
✅ Answer:
ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ହେଉଛି (d) ।
ସମାଧାନ (Solution): ⚙️
-
ରୋଲର ଆରମ୍ଭ ହେବାକୁ ଲାଗୁଥିବା ସମୟ (ସ୍ଥିର ସମୟ) = 10 ସେକେଣ୍ଡ ⏱️
-
1 କି.ଗ୍ରା. ଅଟା ପେଷିବା ପାଇଁ ଲାଗୁଥିବା ସମୟ = 8 ସେକେଣ୍ଡ
-
ତେଣୁ, କି.ଗ୍ରା. ଅଟା ପେଷିବା ପାଇଁ ଲାଗିବ = ସେକେଣ୍ଡ
-
ମୋଟ ଆବଶ୍ୟକ ସମୟ = ଆରମ୍ଭ ସମୟ + ପେଷିବା ସମୟ =
Here is the complete Question 5 along with its answers:
❓ Question 5:
ନିଜ ପସନ୍ଦର ଅକ୍ଷର ବ୍ୟବହାର କରି ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ଲେଖ । ✍️
(a) ଏକ ସଂଖ୍ୟା ଠାରୁ 5 ଅଧିକ ।
(b) ଏକ ସଂଖ୍ୟା ଠାରୁ 4 ଊଣା ।
© ଏକ ସଂଖ୍ୟା ର 13 ଗୁଣରୁ 2 କମ୍
(d) ଏକ ସଂଖ୍ୟା ର 2 ଗୁଣରୁ 13 କମ୍
✅ Answer:
(ମନେକର ଅଜ୍ଞାତ ସଂଖ୍ୟାଟି ହେଉଛି ‘’) 🧮
(a)
(b)
(.c)
(d)
❓ Question 6:
ନିମ୍ନଲିଖିତ ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶକୁ ସାଧାରଣ ଉକ୍ତିରେ ପ୍ରକାଶ କର । 🗣️
ଯେପରି : , ର 3 ଗୁଣରୁ 2 ଅଧିକ ।
(କ)
(ଗ)
✅ Answer 6:
(କ) ର 8 ଗୁଣ ଏବଂ ର 3 ଗୁଣର ସମଷ୍ଟି ।
(ଗ) ର 15 ଗୁଣରୁ ର 2 ଗୁଣ କମ୍ ।
❓ Question 7:
ନିମ୍ନରେ 2027 ମସିହାର ନଭେମ୍ବର ମାସର କ୍ୟାଲେଣ୍ଡର ଦିଆଯାଇଛି । ପ୍ରଦର୍ଶିତ ଗ୍ରିଡରେ ତାରିଖ ଗୁଡ଼ିକ ଲେଖାଯାଇଛି । ଗ୍ରିଡରେ ଥିବା ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନକୁ ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶରେ ଲେଖ । 🗓️
ନିମ୍ନ ଗ୍ରିଡରେ ତଳ ମଧ୍ୟ କୋଠରୀରେ ତାରିଖକୁ ଅକ୍ଷର ଦ୍ଵାରା ସୂଚିତ କରାଯାଇଛି ।

✅ Answer 7:
କ୍ୟାଲେଣ୍ଡରର ନିୟମ ଅନୁସାରେ, ଗୋଟିଏ ସପ୍ତାହରେ 7 ଦିନ ଥିବାରୁ ଉପର ଧାଡ଼ିର ତାରିଖ ତଳ ଧାଡ଼ିର ତାରିଖ ଠାରୁ 7 କମ୍ ହୋଇଥାଏ । ସେହିପରି ଗୋଟିଏ ଧାଡ଼ିରେ ବାମ ପାଖ ତାରିଖ 1 କମ୍ ଓ ଡାହାଣ ପାଖ ତାରିଖ 1 ଅଧିକ ହୋଇଥାଏ । 📅
ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଗ୍ରିଡଟିର ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ନିମ୍ନମତେ ହେବ:

WithTeachers.in
(ପୃଷ୍ଠା ସଂଖ୍ୟା: 96) 📄
ନିଜେ କରି ଦେଖ 📝
❓ Question 1:
ନିମ୍ନ ଚିତ୍ରରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ସଂଖ୍ୟା ଗୁଡିକୁ ଯୋଗକର । ସେମାନଙ୍କର ଅନୁରୂପ ପରିପ୍ରକାଶ ଗୁଡିକ ଲେଖ ଏବଂ ସରଳ କର । ପ୍ରତ୍ୟେକ ଚିତ୍ରରେ ସଂଖ୍ୟାକୁ ଦୁଇଟି ଭିନ୍ନ ଉପାୟରେ ସୂଚାଅ ଏବଂ ଦେଖ । ପ୍ରତ୍ୟେକ କ୍ଷେତ୍ରରେ ସମାନ ମୂଲ୍ୟ ମିଳିବ । (ଗାଣିତିକ କଥାବାର୍ତ୍ତା)

✅ Answer 1:
ଚିତ୍ର 1 (Figure 1):
-
ଉପାୟ 1 (ଧାଡ଼ି ଅନୁସାରେ ଯୋଗ / Row-wise sum):
-
ଉପାୟ 2 (ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କରି / Grouping like terms):
(ଉଭୟ କ୍ଷେତ୍ରରେ ମୂଲ୍ୟ ସମାନ: ) ✨
ଚିତ୍ର 2 (Figure 2):
-
ଉପାୟ 1 (ଧାଡ଼ି ଅନୁସାରେ ଯୋଗ / Row-wise sum):
-
ଉପାୟ 2 (ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କରି / Grouping like terms):
(ଉଭୟ କ୍ଷେତ୍ରରେ ମୂଲ୍ୟ ସମାନ: ) ✨
ଚିତ୍ର 3 (Figure 3):
-
ଉପାୟ 1 (ଧାଡ଼ି ଅନୁସାରେ ଯୋଗ / Row-wise sum):
-
ଉପାୟ 2 (ମୋଟ ପଦ ସଂଖ୍ୟା ଗଣନା କରି / Counting total terms):
ସମୁଦାୟ ପଦର ସଂଖ୍ୟା =
ସମୁଦାୟ ପଦର ସଂଖ୍ୟା =
ମୋଟ ଯୋଗଫଳ =
(ଉଭୟ କ୍ଷେତ୍ରରେ ମୂଲ୍ୟ ସମାନ: ) ✨
❓ Question 2:
ନିମ୍ନସ୍ଥ ପରିପ୍ରକାଶ ଗୁଡିକ ସରଳକର । ✍️
(a)
(b)
©
(d)
(e)
(f)
(g)
(h)
(i)
(j)
(k)
(l)
✅ Answer 2: 🧮
(a)
=
(b)
=
=
©
=
=
(d)
=
=
(e)
=
=
=
(f)
=
(g)
=
(h)
=
=
(i)
=
=
(j)
=
=
(k)
=
=
(l)
=
=
Page -97
🌟 WithTeachers.in🌟
ଭୁଲ ଚିହ୍ନଟକରି ଓ ସଂଶୋଧନ କର 🔍📝
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ (Instructions): କେତେକ ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶର ସରଳୀକୃତ ରୂପ ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଛି । ଡାହାଣ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ଏହାର ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତମାନ ରହିବା ଉଚିତ୍ ।
-
ପ୍ରତ୍ୟେକ ପରିପ୍ରକାଶକୁ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ କର ଏବଂ ସେଥିରେ ଭୁଲ୍ ଥିଲେ ଚିହ୍ନଟ କର ।
-
ଯଦି କିଛି ଭୁଲ୍ ଅଛି, କେଉଁ କାରଣ ପାଇଁ ଭୁଲ୍ ହୋଇଛି ବ୍ୟାଖ୍ୟା କର ।
-
ତା’ପରେ ସଠିକ୍ ରୂପେ ସରଳୀକୃତ କର ।
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 1:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 1:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ଏବଂ ହେଉଛି ଅସଦୃଶ ପଦ (Unlike terms) । ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଯୋଗ କରି ଏକ ସଂଖ୍ୟା (5) ପ୍ରକାଶ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ । ଏଠାରେ କେବଳ ସହଗ ଗୁଡ଼ିକୁ ଭୁଲରେ ଯୋଗ କରାଯାଇଛି () ।
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
(ଏହା ଆଉ ସରଳ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ)
❓ Question 2:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 2:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ନାହିଁ ✔️
-
କାରଣ: ସମସ୍ତେ ସଦୃଶ ପଦ । ସମାଧାନ କଲେ: ।
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 3:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 3:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ବଣ୍ଟନ ନିୟମ ଅନୁଯାୟୀ ବନ୍ଧନୀ ବାହାରେ ଥିବା ସଂଖ୍ୟା (6) ବନ୍ଧନୀ ଭିତରେ ଥିବା ଉଭୟ ପଦ ସହ ଗୁଣନ ହେବ । ଏଠାରେ 6 କୁ 2 ସହ ଗୁଣନ କରିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଯୋଗ କରାଯାଇଛି ବା ଭୁଲ ଗୁଣନ କରାଯାଇଛି ।
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 4:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 4:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ବିୟୋଗ ସମୟରେ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ ଭିତରେ ଥିବା ଚିହ୍ନ ବଦଳିଥାଏ । ଅର୍ଥାତ୍ ହେବ । ଏଠାରେ ର ଚିହ୍ନ ବଦଳାଯାଇ ନାହିଁ ( ହେବ) ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 5:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 5:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିବା ସମୟରେ ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନର ଗୁଣନ ଭୁଲ ହୋଇଛି । ସବୁବେଳେ ହୋଇଥାଏ ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 6:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 6:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ଏଠାରେ ପଦ ଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଯୋଗ (+) ଚିହ୍ନ ଅଛି, କିନ୍ତୁ ଭୁଲରେ ଗୁଣନ କରାଯାଇଛି ଏବଂ ଚିହ୍ନ ମଧ୍ୟ ଭୁଲ ଦିଆଯାଇଛି ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 7:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 7:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡ଼ିକର ଯୋଗ ଭୁଲ୍ ହୋଇଛି । ଏବଂ କୁ ମିଶାଇଲେ ହୁଏ (କିନ୍ତୁ ଦିଆଯାଇଛି ) । ସଂଖ୍ୟାପଦ ର ଚିହ୍ନ ମଧ୍ୟ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରାଯାଇଛି ଯାହା ଅନୁଚିତ୍ ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 8:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 8:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ର ସମାଧାନ ଭୁଲ ହୋଇଛି । ର ଅର୍ଥ ହେଉଛି । ତେଣୁ ହେବ, କିନ୍ତୁ କେବଳ ଲେଖାଯାଇଛି ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 9:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 9:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌ (ଏହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସରଳୀକୃତ ହୋଇନାହିଁ)
-
କାରଣ: ବଣ୍ଟନ ଠିକ୍ ହୋଇଛି, କିନ୍ତୁ ଶେଷରେ ଥିବା ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡ଼ିକୁ ( ଏବଂ ) ଏକାଠି କରାଯାଇ ନାହିଁ । ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସରଳୀକୃତ ରୂପ ପାଇଁ ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡ଼ିକୁ ମିଶାଇବାକୁ ପଡ଼ିବ ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 10:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 10:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ନାହିଁ ✔️
-
କାରଣ: ସମସ୍ତ ପଦରୁ ସାଧାରଣ ଗୁଣନୀୟକ (Common factor) ଭାବରେ ‘3’ କୁ ସଠିକ୍ ଭାବେ ବାହାରକୁ ଅଣାଯାଇଛି ।
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
❓ Question 11:
ପରିପ୍ରକାଶ:
ଦିଆଯାଇଥିବା ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
✅ Answer 11:
-
ଭୁଲ୍ ଅଛି କି? ହଁ ❌
-
କାରଣ: ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ସମସ୍ତ ପଦ ଧନାତ୍ମକ (Positive) ଏବଂ ବାହାରେ ଥିବା ଗୁଣକ 4 ମଧ୍ୟ ଧନାତ୍ମକ । ତେଣୁ ଉତ୍ତରର ସମସ୍ତ ପଦ ଧନାତ୍ମକ ହେବା ଉଚିତ୍, କିନ୍ତୁ ଏଠାରେ ସବୁ ଋଣାତ୍ମକ (Negative) ଦିଆଯାଇଛି ।
-
ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ:
-
ଠିକ୍ ସରଳୀକୃତ ରୂପ:
WithTeachers.in
ନିଜେ କରି ଦେଖ 📝
Page No 104 to 108
❓ Question 1:
ଗୋଟିଏ ରୁଟି ପ୍ଲେଟର ମୂଲ୍ୟ 30 ଟଙ୍କା ଏବଂ ଗୋଟିଏ ଭାତ ପ୍ଲେଟର ମୂଲ୍ୟ 20 ଟଙ୍କା । ଗୋଟିଏ ଦିନ ପ୍ଲେଟ୍ ରୁଟି ଓ ପ୍ଲେଟ୍ ଭାତ ବରାଦ ହୋଇଥିଲେ । ସେ ଦିନର ସମୁଦାୟ ଆୟ ଟଙ୍କାର ପରିପ୍ରକାଶଟି କ’ଣ ? 🍛🍞
(a)
(b)
©
(d)
(d) (ପୁସ୍ତକରେ ମୁଦ୍ରଣ ଜନିତ ତ୍ରୁଟି ଯୋଗୁଁ ‘d’ ଦୁଇଥର ଅଛି)
✅ Answer Steps:
-
ଗୋଟିଏ ରୁଟି ପ୍ଲେଟର ମୂଲ୍ୟ = 30 ଟଙ୍କା
-
ତେଣୁ, ପ୍ଲେଟ୍ ରୁଟିର ମୂଲ୍ୟ = ଟଙ୍କା
-
ଗୋଟିଏ ଭାତ ପ୍ଲେଟର ମୂଲ୍ୟ = 20 ଟଙ୍କା
-
ତେଣୁ, ପ୍ଲେଟ୍ ଭାତର ମୂଲ୍ୟ = ଟଙ୍କା
-
ସମୁଦାୟ ଆୟ ବାହାର କରିବା ପାଇଁ ରୁଟି ଏବଂ ଭାତର ମୂଲ୍ୟକୁ ଯୋଗ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ ।
-
ସମୁଦାୟ ଆୟ =
ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ହେଉଛି (a)
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 2:
ପୁଷ୍ପିତା ସ୍ୱାଧୀନତା ଦିବସରେ ଦୁଇ ପ୍ରକାରର ଫୁଲ (ଚମ୍ପା ଓ ଗେଣ୍ଡୁ) ବିକ୍ରି କରିଥିଲା । ଜଣ ଗ୍ରାହକ କେବଳ ଚମ୍ପା ଫୁଲ, ଜଣ ଗ୍ରାହକ କେବଳ ଗେଣ୍ଡୁ ଫୁଲ ଓ ଜଣ ଗ୍ରାହକ ଉଭୟ ଚମ୍ପା ଓ ଗେଣ୍ଡୁ ଫୁଲ କିଣିଛନ୍ତି । ଠିକ୍ ସେହିଦିନ ସେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଗ୍ରାହକଙ୍କୁ ଏକ ଛୋଟ ଜାତୀୟ ପତାକା ଉପହାର ଦେଇଛନ୍ତି । ସେଦିନ ସେ କେତୋଟି ଜାତୀୟ ପତାକା ଉପହାର ଦେଇଥିବାର ପରିପ୍ରକାଶଟି କ’ଣ ହେବ ? 🌼🇮🇳
(a)
(b)
©
(d)
(e)
(f)
✅ Answer Steps:
-
କେବଳ ଚମ୍ପା ଫୁଲ କିଣିଥିବା ଗ୍ରାହକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା =
-
କେବଳ ଗେଣ୍ଡୁ ଫୁଲ କିଣିଥିବା ଗ୍ରାହକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା =
-
ଉଭୟ ଫୁଲ କିଣିଥିବା ଗ୍ରାହକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା =
-
ଦୋକାନକୁ ଆସିଥିବା ସମୁଦାୟ ବିଭିନ୍ନ ଗ୍ରାହକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା =
-
ଯେହେତୁ ସେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଗ୍ରାହକଙ୍କୁ ଗୋଟିଏ ଲେଖାଏଁ ପତାକା ଉପହାର ଦେଇଛନ୍ତି, ମୋଟ ବଣ୍ଟାଯାଇଥିବା ପତାକାର ସଂଖ୍ୟା ମୋଟ ଗ୍ରାହକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ସହ ସମାନ ହେବ । କେହି ଉଭୟ ଫୁଲ କିଣିଥିଲେ ମଧ୍ୟ ସେ ଜଣେ ହିଁ ଗ୍ରାହକ ଅଟନ୍ତି, ତେଣୁ ତାଙ୍କୁ ଗୋଟିଏ ହିଁ ପତାକା ମିଳିବ ।
-
ତେଣୁ, ମୋଟ ପତାକା ସଂଖ୍ୟା =
ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ହେଉଛି (a)
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 3:
ଏକ ଗଭୀର କୂଅର କାନ୍ଥରେ ଗୋଟିଏ ଗେଣ୍ଡା ଚଢ଼ିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁଛି । ଦିନରେ ଏହା ‘’ ସେ.ମି ଉପରକୁ ଯାଏ ରାତିରେ ଏହା ଧୀରେ ଧୀରେ ‘’ ସେ.ମି ତଳକୁ ଖସିଯାଏ । ଏପରି 10 ଦିନ ଓ 10 ରାତି ଧରି ଚାଲିଥିଲା । 🐌🧱
(a) ଗେଣ୍ଡାଟି ତା’ର ଆରମ୍ଭ ସ୍ଥାନ ଠାରୁ କେତେ ଦୂରରେ ଅଛି ବର୍ଣ୍ଣନା କରି ପରିପ୍ରକାଶଟିଏ ଲେଖ ।
(b) ଯଦି ତେବେ ଗେଣ୍ଡାର ଗତିବିଧି ବିଷୟରେ କ’ଣ କହି ପାରିବା ?
✅ Answer 3 (ସମାଧାନ):
(a) ଗେଣ୍ଡାଟି ଗୋଟିଏ ଦିନ-ରାତି ଚକ୍ରରେ ଯେତିକି ଉପରକୁ ଉଠେ:
-
ଦିନରେ ଉପରକୁ ଉଠେ = ସେ.ମି.
-
ରାତିରେ ତଳକୁ ଖସେ = ସେ.ମି.
-
1 ଦିନ ଓ 1 ରାତିରେ ମୋଟ ଉର୍ଦ୍ଧ୍ୱଗାମୀ ଦୂରତା = ସେ.ମି.
-
ତେଣୁ, 10 ଦିନ ଓ 10 ରାତି ପରେ ଗେଣ୍ଡାଟି ତା’ର ଆରମ୍ଭ ସ୍ଥାନ ଠାରୁ ଯେଉଁ ଦୂରତାରେ ରହିବ, ତାହାର ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ହେଉଛି:
ବା
ସେ.ମି.
🌟 WithTeachers.in🌟
(b) ଯଦି ହୁଏ (ଅର୍ଥାତ୍ ରାତିରେ ଖସୁଥିବା ଦୂରତା ଦିନରେ ଉଠୁଥିବା ଦୂରତାଠାରୁ ଅଧିକ ହୁଏ), ତେବେ ଗେଣ୍ଡାଟି ମୋଟ ଉପରେ ଉପରକୁ ଉଠିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଦିନକୁ ଦିନ ତଳକୁ (କୂଅର ଆହୁରି ଗଭୀରକୁ) ଖସିଯିବ । 📉
❓ Question 4:
ଏକ ସାଇକେଲ ରେସ୍ରେ ସାଇକେଲ ଚଳାଇବା ପାଇଁ ରାଧା ପ୍ରତିଦିନ ଅଭ୍ୟାସ କରି ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେଉଛି । ପ୍ରଥମ ସପ୍ତାହରେ ସେ ପ୍ରତିଦିନ 5 କି.ମି ସାଇକେଲ ଚଳାଇଛି । ସେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ସପ୍ତାହରେ ସାଇକେଲ ଚଳାଇବାର ପ୍ରତିଦିନ ଦୂରତ୍ବକୁ କି.ମି ହାରରେ ବୃଦ୍ଧି କରିଛି । ତିନି ସପ୍ତାହ ପରେ ସେ କେତେ କି.ମି ସାଇକେଲ ଚଳାଉଥିବ । (ବୁଝିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର) 🚴♀️📊
✅ Answer 4 (ସମାଧାନ):
-
ପ୍ରଥମ ସପ୍ତାହରେ ପ୍ରତିଦିନ ଅଭ୍ୟାସ କରୁଥିବା ଦୂରତ୍ୱ = 5 କି.ମି.
-
ପ୍ରତ୍ୟେକ ସପ୍ତାହରେ ଦୂରତ୍ୱ ବୃଦ୍ଧି ପାଉଛି = କି.ମି.
-
ଦ୍ଵିତୀୟ ସପ୍ତାହରେ ପ୍ରତିଦିନ ଦୂରତ୍ୱ =
-
ତୃତୀୟ ସପ୍ତାହରେ ପ୍ରତିଦିନ ଦୂରତ୍ୱ =
-
ତେଣୁ, ତିନି ସପ୍ତାହ ପରେ (ଅର୍ଥାତ୍ ଚତୁର୍ଥ ସପ୍ତାହ ଆରମ୍ଭରେ) ସେ ପ୍ରତିଦିନ ଯେତିକି କି.ମି. ସାଇକେଲ୍ ଚଳାଉଥିବ ତାହାର ପରିପ୍ରକାଶ ହେଉଛି:
କି.ମି.
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 5:
ନିମ୍ନ ଚିତ୍ରରେ ପରିପ୍ରକାଶଟି ଗୋଟିଏ ପଥରେ / ଧାଡ଼ିରେ ହୋଇଛି ଦେଖ ଅବଶିଷ୍ଟ ପଥର ଶୂନ୍ୟଥିବା କୋଠରି ଗୁଡ଼ିକ ପୂରଣ କର । ଅଣ୍ଡାକୃତି କୋଠରି ପରିପ୍ରକାଶକୁ ଓ ବର୍ଗାକୃତି କୋଠରି ଗାଣିତିକ ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ସୂଚାଉଛି । 🔲➡️
question
✅ Answer 5 (ସମାଧାନ ଓ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ):
ମଝିରେ ଥିବା ଆରମ୍ଭ ବିନ୍ଦୁ (କେନ୍ଦ୍ର) ହେଉଛି:
(୧) ବାମ-ଉପର ପଥ (Top-Left Path):
-
କେନ୍ଦ୍ରରୁ ଉପର ବାମ ଆଡ଼କୁ ଗଲେ, ବର୍ଗାକୃତି କୋଠରିରେ ବିୟୋଗ 5 () ଅଛି ।
-
ଅଣ୍ଡାକୃତି କୋଠରି:
-
ତା’ପରେ ଏଥିରେ ଗୁଣନ 3 () ଅଛି ।
-
ଶେଷ ଶୂନ୍ୟ ଅଣ୍ଡାକୃତି କୋଠରିର ମୂଲ୍ୟ ହେବ:
ବା
(୨) ବାମ-ତଳ ପଥ (Bottom-Left Path):
-
କେନ୍ଦ୍ରରୁ ତଳ ବାମ ଆଡ଼କୁ ଗଲେ, ପ୍ରଥମେ ବିୟୋଗ 8 () ଅଛି ।
-
ପ୍ରଥମ ଶୂନ୍ୟ ଅଣ୍ଡାକୃତି କୋଠରିଟି ହେବ:
-
ତା’ପରେ ଏଥିରୁ ବିୟୋଗ 4 () ହୋଇଛି ।
-
ଶେଷ ଶୂନ୍ୟ ଅଣ୍ଡାକୃତି କୋଠରିଟି ହେବ:
(୩) ଡାହାଣ-ତଳ ପଥ (Bottom-Right Path):
-
କେନ୍ଦ୍ରରୁ ତଳ ଡାହାଣ ଆଡ଼କୁ ଗଲେ, ପ୍ରଥମେ ଯୋଗ 3 () ଅଛି ।
-
ପ୍ରଥମ ଶୂନ୍ୟ ଅଣ୍ଡାକୃତି କୋଠରିଟି ହେବ:
-
(ସୂଚନା: ଏହା ପରେ ହୋଇ ଶେଷରେ ବହିରେ ଲେଖାଯାଇଛି, ଯାହାକି ଏକ ମୁଦ୍ରଣଗତ ତ୍ରୁଟି ଅଟେ କାରଣ କଲେ ଉତ୍ତର ହେବ । ତେଣୁ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପାଇଁ ଉତ୍ତରଟି କେବଳ ହେବ ।)
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 6:
ଭୁବନେଶ୍ୱରରୁ ପୁରୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଏକ ଟ୍ରେନ୍ ରାସ୍ତାରେ ସମାନ ଦୂରତାରେ ତିନୋଟି ଷ୍ଟେସନରେ ଅଟକିଥାଏ । ଏକ ଷ୍ଟେସନରୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ଷ୍ଟେସନକୁ ଯିବା ପାଇଁ ପ୍ରତ୍ୟେକ କ୍ଷେତ୍ରରେ ‘’ ସମୟ ଲାଗୁଛି । ପ୍ରତ୍ୟେକ ଷ୍ଟେସନରେ ଟ୍ରେନ୍ଟି 2 ମିନିଟ୍ ଅଟକିଥାଏ । 🚂🛤️
(a) ଯଦି ମିନିଟ୍ ହୁଏ । ଭୁବନେଶ୍ୱରରୁ ପୁରୀ ଯାତ୍ରା କରିବାର ସମୟ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।
(b) ଭୁବନେଶ୍ୱରରୁ ପୁରୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଯାତ୍ରା ସମୟକୁ ଏକ ଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶରେ ଲେଖ ? (ସୂଚନା : ପରିସ୍ଥିତିକୁ କଳ୍ପନା କରିବାକୁ ଏକ ରଫ୍ ଚିତ୍ର ପ୍ରସ୍ତୁତ କର)
✅ Answer 6 (ସମାଧାନ):
(b) ପ୍ରଥମେ ଆମେ (b) ର ସମାଧାନ କରି ଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ବାହାର କରିବା:
ପ୍ରଶ୍ନ ଅନୁସାରେ, ଭୁବନେଶ୍ୱର ଓ ପୁରୀ ମଧ୍ୟରେ ଟ୍ରେନ୍ ଟି 3 ଟି ଷ୍ଟେସନରେ ଅଟକୁଛି । ଏକ ରଫ୍ ଚିତ୍ର ମାଧ୍ୟମରେ ଏହାକୁ ବୁଝିବା:
ଭୁବନେଶ୍ୱର ➡️ (ଷ୍ଟେସନ 1) ➡️ (ଷ୍ଟେସନ 2) ➡️ (ଷ୍ଟେସନ 3) ➡️ ପୁରୀ
-
ଚିତ୍ରରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ, ସମୁଦାୟ 4 ଟି ଯାତ୍ରା ପଥ (Segments) ଅଛି ।
-
ପ୍ରତ୍ୟେକ ଯାତ୍ରା ପଥ ଅତିକ୍ରମ କରିବାକୁ ଲାଗୁଥିବା ସମୟ =
-
ମୋଟ ଯାତ୍ରା ସମୟ =
-
ଟ୍ରେନ୍ ଟି ଅଟକୁଥିବା ମୋଟ ଷ୍ଟେସନ୍ ସଂଖ୍ୟା = 3
-
ପ୍ରତ୍ୟେକ ଷ୍ଟେସନରେ ଅଟକିବା ସମୟ = 2 ମିନିଟ୍
-
ମୋଟ ଅଟକିବା ସମୟ = ମିନିଟ୍
-
ଭୁବନେଶ୍ୱରରୁ ପୁରୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ମୋଟ ଯାତ୍ରା ସମୟର ପରିପ୍ରକାଶ:
(a) ବର୍ତ୍ତମାନ (a) ର ସମାଧାନ:
-
ଆମେ ଜାଣିଲେ ଯେ ମୋଟ ସମୟ =
-
ଯଦି ମିନିଟ୍ ହୁଏ, ତେବେ ଜାଗାରେ 4 ପକାଇଲେ:
-
ଉତ୍ତର: ଭୁବନେଶ୍ୱରରୁ ପୁରୀ ଯାତ୍ରା କରିବାକୁ ମୋଟ 22 ମିନିଟ୍ ସମୟ ଲାଗିବ । ⏱️
❓ Question 7:
ପରିପ୍ରକାଶ ଗୁଡିକୁ ସରଳୀକରଣ କର । ✍️
✅ Answer 7 (ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ):
(a)
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ (Grouping like terms):
ଉତ୍ତର:
(b)
-
ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ (Expanding brackets):
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
©
-
ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(d)
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ ଭିତର ଚିହ୍ନ ବଦଳିବ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(e)
-
ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(f)
-
ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 8:
ନିମ୍ନଲିଖିତ ପରିପ୍ରକାଶ ଗୁଡିକୁ ଯୋଗ କର । ➕
(a) ଏବଂ
(b) ଏବଂ
© ଏବଂ
(d) ଏବଂ
(e) ଏବଂ
(f) ଏବଂ
✅ Answer 8 (ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ):
(a)
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(b)
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
©
-
ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲି ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(ବା
)
(d)
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(e)
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(f)
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 9:
ବିୟୋଗ ଫଳ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର । ➖ (ପ୍ରଥମ ପରିପ୍ରକାଶରୁ ଦ୍ୱିତୀୟଟିକୁ ବିୟୋଗ କର)
(a) ରୁ
(b) ରୁ
© ରୁ
(d) ରୁ
(e) ରୁ
(f) ରୁ
✅ Answer 9 (ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ):
(a)
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(b)
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
©
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(d)
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ସମସ୍ତ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(e)
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
(f)
-
ବିୟୋଗ ଚିହ୍ନ ସହ ବନ୍ଧନୀ ଖୋଲିଲେ:
-
ସଦୃଶ ପଦ ଗୁଡିକୁ ଏକାଠି କଲେ:
ଉତ୍ତର:
🌟 WithTeachers.in🌟
❓ Question 10:
ନିମ୍ନସ୍ଥ ଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ଗୁଡିକୁ ପରିସ୍ଥିତି ଅନୁସାରେ ସାଧାରଣ ଉକ୍ତିରେ ପ୍ରକାଶ କର ।
(a)
(b)
✅ Answer 10 (ସମାଧାନ):
ଏହି ପରିପ୍ରକାଶଗୁଡ଼ିକୁ ସାଧାରଣ ଦୈନନ୍ଦିନ ପରିସ୍ଥିତିରେ ନିମ୍ନମତେ ପ୍ରକାଶ କରାଯାଇପାରିବ 🗣️:
(a)
- ଉକ୍ତି (Statement): “ଯଦି ଗୋଟିଏ କଲମର ମୂଲ୍ୟ ଟଙ୍କା ଏବଂ ଗୋଟିଏ ଖାତାର ମୂଲ୍ୟ ଟଙ୍କା ହୁଏ, ତେବେ 8 ଟି କଲମ ଏବଂ 3 ଟି ଖାତାର ମୋଟ ମୂଲ୍ୟ କେତେ ହେବ।” 🖊️📓
(b)
- ଉକ୍ତି (Statement): “ଗୋଟିଏ ବସ୍ତାରେ କି.ଗ୍ରା. ଚାଉଳ ଥିଲା। ସେଥିରୁ କି.ଗ୍ରା. ଚାଉଳ ରୋଷେଇ ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର ହେବା ପରେ ବର୍ତ୍ତମାନ ବସ୍ତାରେ ବଳକା ଥିବା ଚାଉଳର ପରିମାଣ।” 🍚
❓ Question 11:
ଏକ ସିଧା ଦଉଡିର କଳ୍ପନା କର । ଚିତ୍ରରେ ଦର୍ଶାଇବା ପରି ଥରେ କାଟିଲେ ଆମେ 2 ଖଣ୍ଡ ଦଉଡି ପାଇବା । ଯଦି ଦଉଡିଟିକୁ ଚିତ୍ରରେ ଦେଖାହେବା ପରି ଗୋଟିଏ ଭାଙ୍ଗକରି କଟାଯାଏ ଆମେ 3 ଖଣ୍ଡ ଦଉଡି ପାଇବା ।
ସଂରଚନାଟିକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର ଏବଂ ଦଉଡିଟି ଚିତ୍ରରେ ଦର୍ଶାଇଲା ପରି ଦଶଥର ଭାଙ୍ଗ କରି କାଟିଲେ କେତେ ଖଣ୍ଡ ଦଉଡି ମିଳିବ ? ଦଉଡିକୁ ଥର ଭାଙ୍ଗକରି କାଟିବା ପରେ ମିଳୁଥିବା ଦଉଡିଖଣ୍ଡ ଗୁଡିକର ସଂଖ୍ୟା ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶର ରୂପ ଦେଇ ପାରିବା କି ? 🪢✂️

🌟 WithTeachers.in🌟
✅ Answer 11 (ସମାଧାନ):
ଚିତ୍ରରେ ଥିବା ସଂରଚନା ବା ପ୍ରତିରୂପ (Pattern) କୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କଲେ ଆମେ ଦେଖିବା ଯେ 🔍:
-
ବିନା ଭାଙ୍ଗରେ (0 ଥର ଭାଙ୍ଗି) ଥରେ କାଟିଲେ ମିଳୁଥିବା ଖଣ୍ଡ ସଂଖ୍ୟା = 2
-
1 ଥର ଭାଙ୍ଗି କାଟିଲେ ମିଳୁଥିବା ଖଣ୍ଡ ସଂଖ୍ୟା = 3 (ଅର୍ଥାତ୍ )
-
2 ଥର ଭାଙ୍ଗି କାଟିଲେ ମିଳୁଥିବା ଖଣ୍ଡ ସଂଖ୍ୟା = 4 (ଅର୍ଥାତ୍ )
ଏହି କ୍ରମରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଥର ଭାଙ୍ଗିଲେ ଖଣ୍ଡ ସଂଖ୍ୟା ଭାଙ୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ଠାରୁ 2 ଅଧିକ ହେଉଛି। ତେଣୁ:
-
ଦଶଥର ଭାଙ୍ଗ କରି କାଟିଲେ: ମିଳିବାକୁ ଥିବା ଦଉଡ଼ି ଖଣ୍ଡର ସଂଖ୍ୟା ହେବ
ଖଣ୍ଡ।
-
ଥର ଭାଙ୍ଗକରି କାଟିବା ପରେ: ମିଳୁଥିବା ଦଉଡିଖଣ୍ଡ ଗୁଡିକର ସଂଖ୍ୟାର ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ହେବ
❓ Question 12:
ନିମ୍ନସ୍ଥ ଦିଆସିଲି କାଠିର ସଂରଚନାକୁ ଦେଖ ଏବଂ ସଂରଚନାକୁ ଚିହ୍ନଟ କର । ଏହିପରି 10 ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ କେତୋଟି ଦିଆସିଲି କାଠି ଦରକାର ହେବ । ‘’ ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ କେତୋଟି ଦିଆସିଲି କାଠି ଦରକାର ହେବ ? 🔲🔥

✅ Answer 12 (ସମାଧାନ):
ଚିତ୍ରରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ସଂରଚନା (Pattern) କୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କଲେ ଆମେ ଦେଖିବା ଯେ:
-
1 ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ ଦରକାର କାଠି ସଂଖ୍ୟା = 4
-
2 ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ ଦରକାର କାଠି ସଂଖ୍ୟା = 7 (ଅର୍ଥାତ୍ )
-
3 ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ ଦରକାର କାଠି ସଂଖ୍ୟା = 10 (ଅର୍ଥାତ୍ )
ଏହି ସଂରଚନାରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ, ପ୍ରଥମ ବର୍ଗଟି ପାଇଁ 4 ଟି କାଠି ଲାଗୁଥିବା ବେଳେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଯୋଡ଼ା ଯାଉଥିବା ବର୍ଗ ପାଇଁ ଅତିରିକ୍ତ 3 ଟି ଲେଖାଏଁ କାଠି ଦରକାର ହେଉଛି ।
-
ତେଣୁ ‘’ ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ କାଠିର ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ (ସୂତ୍ର) ହେବ:
ବା
-
ଏହି ସୂତ୍ରକୁ ବ୍ୟବହାର କରି, 10 ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ () କାଠି ସଂଖ୍ୟା ହେବ:
ଉତ୍ତର: 10 ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ 31 ଟି ଦିଆସିଲି କାଠି ଦରକାର ହେବ ଏବଂ ‘’ ଟି ବର୍ଗାକାର କ୍ଷେତ୍ର ପାଇଁ ଟି ଦିଆସିଲି କାଠି ଦରକାର ହେବ ।
❓ Question 13:
ଟ୍ରାଫିକ୍ ସଂକେତର କିପରି ରଙ୍ଗ ଗୁଡିକ ବଦଳିଥାଏ ତୁମେ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିଛ କି ? ରଙ୍ଗ ପରିବର୍ତ୍ତନର କ୍ରମ ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଛି ।
90, 190 ଏବଂ 343 ତମ ସ୍ଥାନରେ କେଉଁ କେଉଁ ରଙ୍ଗ ରହିବ ? ପ୍ରତ୍ୟେକ ସ୍ଥାନରେ ରଙ୍ଗର ଅବସ୍ଥାନ ପାଇଁ ଏକ ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶର ପରିକଳ୍ପନା କର ଓ ତାହାକୁ ସୂତ୍ର ରୂପେ ବ୍ୟବହାର କରି ପ୍ରଶ୍ନ ଗୁଡିକର ଉତ୍ତର ଦିଅ । 🚦🔴🟡🟢

✅ Answer 13 (ସମାଧାନ):
ପ୍ରଥମେ ରଙ୍ଗର କ୍ରମ (Cycle) କୁ ଚିହ୍ନଟ କରିବା:
-
1ମ ସ୍ଥାନ - ଲାଲ୍ (Red) 🔴
-
2ୟ ସ୍ଥାନ - ହଳଦିଆ (Yellow) 🟡
-
3ୟ ସ୍ଥାନ - ସବୁଜ (Green) 🟢
-
4ର୍ଥ ସ୍ଥାନ - ହଳଦିଆ (Yellow) 🟡
-
5ମ ସ୍ଥାନ - ପୁଣି ଲାଲ୍ (Red) 🔴 …
କ୍ରମଟି ପ୍ରତି 4 ଟି ସ୍ଥାନ ପରେ ପୁନରାବୃତ୍ତି ହେଉଛି ।
ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ତଥା ସୂତ୍ର (Formula): ମନେକର ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସ୍ଥାନର କ୍ରମିକ ସଂଖ୍ୟା ହେଉଛି ‘’ । ଆମେ ‘’ କୁ 4 ଦ୍ୱାରା ଭାଗ କରିବା । ମିଳୁଥିବା ଭାଗଶେଷ (Remainder) ଉପରେ ରଙ୍ଗ ନିର୍ଭର କରିବ:
-
ଯଦି (ଭାଗଶେଷ 1), ତେବେ ରଙ୍ଗ ଲାଲ୍ (Red)
-
ଯଦି (ଭାଗଶେଷ 2), ତେବେ ରଙ୍ଗ ହଳଦିଆ (Yellow)
-
ଯଦି (ଭାଗଶେଷ 3), ତେବେ ରଙ୍ଗ ସବୁଜ (Green)
-
ଯଦି (ଭାଗଶେଷ 0 ବା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଭାଜ୍ୟ), ତେବେ ରଙ୍ଗ ହଳଦିଆ (Yellow)
ଏହି ସୂତ୍ରର ପ୍ରୟୋଗ କରି ଉତ୍ତର ନିର୍ଣ୍ଣୟ:
.1. 90 ତମ ସ୍ଥାନ: 90 କୁ 4 ଦ୍ୱାରା ଭାଗ କଲେ: । ଏଠାରେ ଭାଗଶେଷ ହେଉଛି 2 ।
ତେଣୁ, 90 ତମ ସ୍ଥାନରେ ହଳଦିଆ (Yellow) 🟡 ରଙ୍ଗ ରହିବ ।
.2. 190 ତମ ସ୍ଥାନ: 190 କୁ 4 ଦ୍ୱାରା ଭାଗ କଲେ: । ଏଠାରେ ମଧ୍ୟ ଭାଗଶେଷ ହେଉଛି 2 ।
ତେଣୁ, 190 ତମ ସ୍ଥାନରେ ମଧ୍ୟ ହଳଦିଆ (Yellow) 🟡 ରଙ୍ଗ ରହିବ ।
.3. 343 ତମ ସ୍ଥାନ: 343 କୁ 4 ଦ୍ୱାରା ଭାଗ କଲେ: । ଏଠାରେ ଭାଗଶେଷ ହେଉଛି 3 ।
ତେଣୁ, 343 ତମ ସ୍ଥାନରେ ସବୁଜ (Green) 🟢 ରଙ୍ଗ ରହିବ ।
❓ Question 14:
ନିମ୍ନସ୍ଥ ସଂରଚନାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର । ଚତୁର୍ଥ, ଦଶମ ଓ 50 ତମ ସ୍ଥାନରେ କେତୋଟି ବର୍ଗାକୃତି ଚିତ୍ର ରହିବ ? ଏଥିପାଇଁ ସାଧାରଣ ସୂତ୍ରଟିଏ ଲେଖ । ଯଦି ଆମେ ବର୍ଗଗୁଡ଼ିକର ଶୀର୍ଷବିନ୍ଦୁ ସଂଖ୍ୟା ଗଣିବାକୁ ଚାହୁଁ ତେବେ ସୂତ୍ର କିପରି ବଦଳିଯିବ ? 🟧🔍

✅ Answer 14 (ସମାଧାନ ପଦକ୍ଷେପ):
୧. ଚିତ୍ରରୁ ସଂରଚନା (Pattern) ବିଶ୍ଳେଷଣ:
ଆସନ୍ତୁ ପ୍ରଥମେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଚିତ୍ରଗୁଡ଼ିକରେ ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ଗଣିବା:
-
1ମ ସ୍ଥାନରେ: ମଝିରେ 1 ଟି ଏବଂ ଚାରିପାଖେ 4 ଟି, ମୋଟ ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା = 5 (ଯାହାକି )
-
2ୟ ସ୍ଥାନରେ: ମଝିରେ 1 ଟି ଏବଂ 4 ଟି ଶାଖାରେ 2 ଟି ଲେଖାଏଁ, ମୋଟ ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା = 9 (ଯାହାକି )
-
3ୟ ସ୍ଥାନରେ: ମଝିରେ 1 ଟି ଏବଂ 4 ଟି ଶାଖାରେ 3 ଟି ଲେଖାଏଁ, ମୋଟ ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା = 13 (ଯାହାକି )
୨. ସାଧାରଣ ସୂତ୍ର (General Formula):
ଉପରୋକ୍ତ ସଂରଚନାରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ, ଯଦି ସ୍ଥାନର କ୍ରମାଙ୍କ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ‘’ ହୁଏ, ତେବେ ବର୍ଗାକୃତି ଚିତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ବାହାର କରିବାର ସାଧାରଣ ସୂତ୍ର ହେବ:
୩. ବିଭିନ୍ନ ସ୍ଥାନରେ ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ନିର୍ଣ୍ଣୟ:
ଏହି ସୂତ୍ର () ବ୍ୟବହାର କରି ଆମେ ଅନ୍ୟ ସ୍ଥାନଗୁଡ଼ିକ ପାଇଁ ଉତ୍ତର ବାହାର କରିପାରିବା:
-
ଚତୁର୍ଥ (4ର୍ଥ) ସ୍ଥାନରେ ():
ଟି ବର୍ଗାକୃତି ଚିତ୍ର ରହିବ ।
-
ଦଶମ (10ମ) ସ୍ଥାନରେ ():
ଟି ବର୍ଗାକୃତି ଚିତ୍ର ରହିବ ।
-
50 ତମ ସ୍ଥାନରେ ():
ଟି ବର୍ଗାକୃତି ଚିତ୍ର ରହିବ ।
୪. ଶୀର୍ଷବିନ୍ଦୁ ସଂଖ୍ୟା ପାଇଁ ସୂତ୍ର (Formula for Number of Vertices):
-
ଗୋଟିଏ ବର୍ଗର 4 ଟି ଶୀର୍ଷବିନ୍ଦୁ ଥାଏ । ଚିତ୍ରରେ ବର୍ଗଗୁଡ଼ିକ ପରସ୍ପର ଠାରୁ ଅଲଗା (Disjoint) ଭାବରେ ସଜ୍ଜିତ ହୋଇଛନ୍ତି (କୌଣସି ବିନ୍ଦୁ ସାଧାରଣ ବା Common ନୁହେଁ) ।
-
ତେଣୁ, ମୋଟ ଶୀର୍ଷବିନ୍ଦୁ ସଂଖ୍ୟା = (ମୋଟ ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା)
-
ବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟାର ସୂତ୍ର () କୁ 4 ଦ୍ୱାରା ଗୁଣିଲେ, ଶୀର୍ଷବିନ୍ଦୁ ଗଣିବା ପାଇଁ ନୂତନ ସୂତ୍ରଟି ହେବ:
ବା ସରଳ କଲେ
❓ Question 15:
ଏକ ସମାନ ଚଉଡ଼ା ସ୍ତମ୍ଭ ଭିତରେ ସଂଖ୍ୟା ଗୁଡ଼ିକ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ କ୍ରମରେ ଲେଖାଯାଇଛି । (ଚିତ୍ରରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଟେବୁଲ୍ କୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର) 📊
(a) ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସ୍ତମ୍ଭରେ ସମସ୍ତ ସଂଖ୍ୟା ଗୁଡ଼ିକ ପାଇବା ପାଇଁ ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶଟିଏ ଲେଖ । (1, 2, 3, 4)
✅ Answer (a):
ଯଦି ଆମେ ଧାଡ଼ି (Row) ସଂଖ୍ୟାକୁ ‘’ ଭାବରେ ନେଉ (), ତେବେ ଟେବୁଲର ସଂରଚନା ଅନୁସାରେ 4 ଟି ଯାକ ସ୍ତମ୍ଭ ପାଇଁ ପରିପ୍ରକାଶ ଗୁଡ଼ିକ ନିମ୍ନମତେ ହେବ:
-
ସ୍ତମ୍ଭ 1 ପାଇଁ (Column 1):
-
ସ୍ତମ୍ଭ 2 ପାଇଁ (Column 2):
-
ସ୍ତମ୍ଭ 3 ପାଇଁ (Column 3):
-
ସ୍ତମ୍ଭ 4 ପାଇଁ (Column 4):
(ସାଧାରଣ ସୂତ୍ର: ଯଦି ସ୍ତମ୍ଭ କ୍ରମାଙ୍କ ‘’ ହୁଏ, ତେବେ ପରିପ୍ରକାଶଟି ହେବ:
)
❓ Question (b):
କେଉଁ ଧାଡ଼ି ଓ ସ୍ତମ୍ଭରେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ସଂଖ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ ଦେଖାଯିବ ?
(i) 124
(ii) 147
(iii) 201

ସଂଖ୍ୟାଟି କେଉଁ ଧାଡ଼ି ଓ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଅଛି ଜାଣିବା ପାଇଁ, ଆମେ ସେହି ସଂଖ୍ୟାକୁ 4 ଦ୍ୱାରା ଭାଗ କରିବା। ଭାଗଫଳରୁ ଧାଡ଼ି ଏବଂ ଭାଗଶେଷରୁ ସ୍ତମ୍ଭ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରାଯିବ। ➗
-
(i) 124: (ଭାଗଶେଷ 0)
ଯେହେତୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଭାଜ୍ୟ (ଭାଗଶେଷ 0), ଏହା ଶେଷ ସ୍ତମ୍ଭରେ ରହିବ।
ଉତ୍ତର: ଧାଡ଼ି 31, ସ୍ତମ୍ଭ 4 ।
-
(ii) 147: (ଭାଗଶେଷ 3)
ଏହାର ଅର୍ଥ 36 ଟି ଧାଡ଼ି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇ ପରବର୍ତ୍ତୀ ଧାଡ଼ିର 3ୟ ସ୍ଥାନରେ ସଂଖ୍ୟାଟି ଅଛି ।
ଉତ୍ତର: ଧାଡ଼ି 37 (), ସ୍ତମ୍ଭ 3 ।
-
(iii) 201: (ଭାଗଶେଷ 1)
ଏହାର ଅର୍ଥ 50 ଟି ଧାଡ଼ି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇ ପରବର୍ତ୍ତୀ ଧାଡ଼ିର 1ମ ସ୍ଥାନରେ ସଂଖ୍ୟାଟି ଅଛି ।
ଉତ୍ତର: ଧାଡ଼ି 51 (), ସ୍ତମ୍ଭ 1 ।
❓ Question ©:
‘’ ଧାଡ଼ି ଏବଂ ‘’ ସ୍ତମ୍ଭରେ କେଉଁ ସଂଖ୍ୟା ଦେଖାଯିବ ?
✅ Answer ©:
ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାଡ଼ିରେ 4 ଟି ଲେଖାଏଁ ସଂଖ୍ୟା ଅଛି। ତେଣୁ ‘’ ତମ ଧାଡ଼ି ପୂର୍ବରୁ ଥିବା ଟି ଧାଡ଼ିରେ ମୋଟ ଟି ସଂଖ୍ୟା ଥିବ। ସେହି ଅନୁସାରେ ‘’ ଧାଡ଼ିର ‘’ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ସଂଖ୍ୟାର ବୀଜଗାଣିତିକ ପରିପ୍ରକାଶ ହେବ:
ବା ସରଳ କଲେ
❓ Question (d):
3 ର ଗୁଣିତକ ମାନଙ୍କର ସ୍ଥାନକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର । ତୁମେ ଏଥିରେ କୌଣସି ସଂରଚନା ଦେଖୁଛ କି ? ତୁମେ ଦେଖୁଥିବା ଅନ୍ୟ ସଂରଚନା ଗୁଡ଼ିକର ତାଲିକା କର । (ଗାଣିତିକ କଥାବାର୍ତ୍ତା)
✅ Answer (d):
3 ର ଗୁଣିତକଗୁଡ଼ିକ ହେଲା: 3, 6, 9, 12, 15… ଇତ୍ୟାଦି।
ଗ୍ରିଡ୍ ରେ ଏମାନଙ୍କର ସ୍ଥାନ ହେଉଛି: (ଧାଡ଼ି 1, ସ୍ତମ୍ଭ 3), (ଧାଡ଼ି 2, ସ୍ତମ୍ଭ 2), (ଧାଡ଼ି 3, ସ୍ତମ୍ଭ 1), (ଧାଡ଼ି 3, ସ୍ତମ୍ଭ 4), (ଧାଡ଼ି 4, ସ୍ତମ୍ଭ 3)…
-
ସଂରଚନା (Pattern) ଦର୍ଶନ ୧: ହଁ, 3 ର ଗୁଣିତକ ଗୁଡ଼ିକ ଗ୍ରିଡ୍ ରେ ଡାହାଣରୁ ବାମକୁ କୋଣାକୋଣି (diagonally backwards) ଗତି କରୁଛନ୍ତି (ସ୍ତମ୍ଭ 3 ➡️ ସ୍ତମ୍ଭ 2 ➡️ ସ୍ତମ୍ଭ 1)। 1ମ ସ୍ତମ୍ଭରେ ପହଞ୍ଚିବା ପରେ, ପରବର୍ତ୍ତୀ ଗୁଣିତକଟି ପୁଣି 4ର୍ଥ ସ୍ତମ୍ଭରୁ ଆରମ୍ଭ ହୋଇ ସମାନ ପ୍ରକ୍ରିୟା ପୁନରାବୃତ୍ତି କରୁଛି। 🔄
-
ଅନ୍ୟ ସଂରଚନା (Other Patterns):
-
ପ୍ରତ୍ୟେକ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା କ୍ରମାଗତ ସଂଖ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ସର୍ବଦା 4 ରହୁଛି (ଯେପରିକି 1ମ ସ୍ତମ୍ଭରେ: 1, 5, 9, 13)।
-
4 ର ସମସ୍ତ ଗୁଣିତକ କେବଳ 4ର୍ଥ ସ୍ତମ୍ଭରେ ହିଁ ଅବସ୍ଥିତ (4, 8, 12, 16…)।
-
କୌଣସି ବି ଅଯୁଗ୍ମ (Odd) ସଂଖ୍ୟା 2ୟ କିମ୍ବା 4ର୍ଥ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଦେଖାଯିବ ନାହିଁ; ସେଗୁଡ଼ିକ କେବଳ 1ମ ଓ 3ୟ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଅଛନ୍ତି।
-