📘

WithTeachers

Learning Together

© WithTeachers

Designed with for a better world.
Class 7 ସାହିତ୍ୟ ସୁମନ
ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି କଥା (ଲୋକକଥା)

ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି କଥା (ଲୋକକଥା) – Book Q A Class 7 ସାହିତ୍ୟ ସୁମନ


📝 (କ) ମୁଁ ଯାହା ବୁଝିଲି (ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛ)
୧ । ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଯେଉଁ ପୋଖରୀ ପାଖରେ ପହଞ୍ଚୁଲା, ସେ ପୋଖରୀଟି କିପରି ଥୁଲା ?


(କ) ପୋଖରୀରେ ସୁନ୍ଦର ପଦ୍ମଫୁଲ ଫୁଟିଥିଲା ।
(ଖ) ପୋଖରୀରେ ଗୋଳିଆପାଣି ଥିଲା ।
(ଗ) ପୋଖରୀରେ କଳାଭଅଁର ଭଳି ପାଣିଥୁଲା ।
 (ଘ) ପୋଖରୀରେ ପାଣି ଶୁଖ୍ ଯାଇଥିଲା ।
✅ ଉତ୍ତର: (ଗ) ପୋଖରୀରେ କଳାଭଅଁର ଭଳି ପାଣିଥୁଲା ।

୨ । ‘ଚୋରକୁ ମାନ କରି ଖପରାରେ ଖାଇବା’ ଅର୍ଥ କ’ଣ ?

(କ) ରାଗ ତମତମ ହୋଇ ଖାଇବା ।
(ଖ) ଅନ୍ୟ ଉପରେ ରାଗି ନିଜର କ୍ଷତି କରିବା ।
(ଗ) ଚୋରକୁ ଧରି ଖପରାରେ ଖାଇବାକୁ ଦେବା।
(ଘ) ଚୋରକୁ ମାଡ଼ ମାରି ତଡ଼ିବା ।
ଉତ୍ତର: (ଖ) ଅନ୍ୟ ଉପରେ ରାଗି ନିଜର କ୍ଷତି କରିବା ।

୩ । ‘ଗଙ୍ଗାମାତା ଉଡ଼ିଗଲା ଚଢ଼େଇର ପେଟ କଥା ଜାଣିପାରନ୍ତି’ ଏହି ଲୋକବାଣୀର ଅର୍ଥ କଅଣ ?

(କ) ନିଜ କଥା ନିଜେ ବୁଝିବା ।
(ଖ) ଚଢ଼େଇମାନଙ୍କଠାରୁ ବୁଝିବା ।
(ଗ) ଅନ୍ୟର ମନକଥାକୁ ବୁଝିବା ।
 (ଘ) ଚଢ଼େଇମାନଙ୍କ ସହିତ ଆଲୋଚନା କରି ବୁଝିବା ।
✅ ଉତ୍ତର: (ଗ) ଅନ୍ୟର ମନକଥାକୁ ବୁଝିବା ।
୪ । ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଚରିତ୍ର ମାଧ୍ଯମରେ ଲେଖକ କେଉଁ ନୀତିଶିକ୍ଷା ଦେଇଛନ୍ତି ?

(କ) ବସି ଖାଇଲେ ଆୟୁଷ ବଢ଼େ ।
 (ଖ) ଅଳସୁଆ ଦୁଃଖ ପାଏ ।
(ଗ) ପରିଶ୍ରମ ନ କରି ପେଟ ପୋଷିବା ।
(ଘ) ଅନ୍ୟ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ଚଳିଲେ ଆମେ ସଫଳ ହେବା ।
✅ ଉତ୍ତର: (ଖ) ଅଳସୁଆ ଦୁଃଖ ପାଏ ।

📖 ଧାଡ଼ିଗୁଡ଼ିକର ଆଲୋଚନା

ପାଠରୁ କିଛି ଧାଡ଼ି ଚୟନ କରି ଦିଆଯାଇଛି । ଏହାକୁ ଧ୍ୟାନ ଦେଇ ପଢ଼ ଏବଂ ଦଳରେ ବିଚାର କରି କଣ ବୁଝିଲ ଲେଖ:

(କ) ଏ ପାଣିକି ଦେଖୁଲା କ୍ଷଣି ତା’ ମନରେ ଭାରି ଲୋଭ ହେଲା । ଜୀବନ ବିକଳରେ ପାଣିକୂଳ ପାହାଚ ଉପରେ ଲଥ୍କିନି ବସିଗଲା । 

ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ପ୍ରବଳ ଭୋକ ଓ ଶୋଷରେ ଆଉଟୁ ପାଉଟୁ ହେଉଥିବା ବେଳେ ପଦ୍ମପୋଖରୀର ନିର୍ମଳ ଜଳକୁ ଦେଖି ତାର ଲୋଭ ହେଲା ଏବଂ ସେ ଜୀବନ ବଞ୍ଚାଇବା ପାଇଁ ତରତର ହୋଇ ପୋଖରୀ ପାହାଚ ଉପରେ ବସିପଡ଼ିଲା ।

(ଖ) ଗଙ୍ଗାମାତା ତ ଉଡ଼ିଗଲା ଚଢ଼େଇର ପେଟକଥା ଜାଣିପାରନ୍ତି ।

ଉତ୍ତର: ଗଙ୍ଗାମାତା ହେଉଛନ୍ତି ଦେବୀ, ସେ ଅନ୍ତର୍ଯ୍ୟାମୀ ଅଟନ୍ତି । ସେ ଅନ୍ୟର ଭିତରର ମନକଥା ବା କଷ୍ଟକୁ ସହଜରେ ବୁଝିପାରନ୍ତି ବୋଲି ଏହି ଧାଡ଼ିରେ ବୁଝାଯାଇଛି ।

🤝 ଆସ ଆମେ ମେଳ କରିବା

ଏହି ଲୋକକଥାରୁ କିଛି ବାକ୍ୟ ପ୍ରଥମ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଦିଆଯାଇଛି ଓ ସେଗୁଡ଼ିକର ଭାବାର୍ଥ ଦ୍ୱିତୀୟ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଦିଆଯାଇଛି । ମେଳ ଖାଉଥିବା ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ଯୋଡ଼:

ଉତ୍ତର:

  • ରାତିରେ ଶୋଇଲାବେଳେ ବୁଢ଼ୀ ପୁଅକୁ ବୁଦ୍ଧି ବତେଇଦେଲା ➡️ ପୁଅକୁ ରାତିରେ ଶିଖେଇ ଦେଲା ।
  • ବଡ଼ି ଝପଟିରୁ ଉଠି ➡️ ଭୋର ସକାଳୁ ଉଠି ।
  • ଖୁଆମୁଣ୍ଡିରେ ଗୋଇଠା ➡️ ହାତ ପାଖ ପିଠିକୁ ଦୁଇ ଲାତ ଦେବା ।
  • ପଲମକୁ ନେଇ ହାଣ୍ଡି ଘୋଡ଼ାଇବା ➡️ ହାଣ୍ଡିମୁହଁକୁ ଢାଙ୍କୁଣିରେ ଢାଙ୍କିବା ।

🤔 ଚିନ୍ତା ଓ ବିଚାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଅ

୧. ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କିପରି ପେଟ ପୋଷୁଥିଲା ?


ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ପ୍ରତିଦିନ ଛଅ ନଅ ଗାଁ ବୁଲି ଭିକ ମାଗି ନିଜର ପେଟ ପୋଷୁଥିଲା ।

୨. ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କାନ୍ଦି ବୋବେଇ ପଳାଇ ଆସିଲା କାହିଁକି ?


ଉତ୍ତର: ଲୋକେ ତାକୁ ଭିକ ନଦେଇ, ଗାଁ ପିଲାଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଟେକାପଥର ମାଡ଼ ମାରି ତଡ଼ି ଦେବାରୁ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କାନ୍ଦି ବୋବେଇ ପଳାଇ ଆସିଲା ।

୩. ଗଙ୍ଗାମାତା କେଉଁଠାରେ ଥିଲେ ?


ଉତ୍ତର: ଗଙ୍ଗାମାତା ସେହି ସୁନ୍ଦର ପଦ୍ମପୋଖରୀରେ ଥିଲେ ।

୪. ଗଙ୍ଗାମାତା ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ପ୍ରତି ଦୟାଭାବ ଦେଖାଇଲେ କାହିଁକି ?


ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଭୋକବିକଳରେ ଖାଦ୍ୟର ନାମ ଧରି ପୋଖରୀରୁ ପାଣି ପିଉଥିଲା । ତା'ର ଏହି ବିକଳ ଅବସ୍ଥା ଦେଖି ଗଙ୍ଗାମାତା ତା' ପ୍ରତି ଦୟାଭାବ ଦେଖାଇଲେ ।

୫. ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ହାଣ୍ଡିରେ କ’ଣ ଦେଖୁଲା ?


ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ତେଲୁଣି କାଢ଼ି ଦେଖିଲା ଯେ ହାଣ୍ଡି ଭିତରେ ଦିବ୍ୟ ସରୁ ଘିଅ ଅନ୍ନ, ଡାଲି, ମହୁର, ଆମ୍ବିଳ, ଖୁରି, ପିଠା ଆଦି ଭଳିକି ଭଳି ଗରମ ଖାଦ୍ୟ ଖଞ୍ଜା ହୋଇ ରହିଛି ।

୬. ଖାଦ୍ୟହାଣ୍ଡି ଧରି ଘରକୁ ଫେରିଲାବେଳକୁ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡାର ମାଆ କୁଆଡ଼େ ଯାଇଥିଲା ?


ଉତ୍ତର: ଖାଦ୍ୟହାଣ୍ଡି ଧରି ସେ ଘରକୁ ଫେରିଲା ବେଳକୁ ତା' ମାଆ ଗାଆଁ ଭିତରକୁ ଦୁଃଖଧନ୍ଦା କରିବାକୁ (କାମ ମାଗିବାକୁ) ଯାଇଥିଲା ।

୭. ଚୋରମାନେ ସିନ୍ଦୁକଟିଏ କେଉଁଠାରେ ରଖୁଥିଲେ ?


ଉତ୍ତର: ଚୋରମାନେ ଗୋଟିଏ ଗାଆଁରୁ ସିନ୍ଦୁକଟିଏ ଚୋରେଇ ଆଣି ବାଣ୍ଟ କରିବା ପାଇଁ ବୁଢ଼ୀର ବାରିଦୁଆରେ ଥିବା ଖତଗଦା ପାଖରେ ରଖିଥିଲେ ।
 
ଏଠାରେ "ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି କଥା" ପାଠର ଅବଶିଷ୍ଟ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (ପୃଷ୍ଠା ୧୯ ରୁ ୨୨) ପ୍ରଦାନ କରାଗଲା

Powered by withteachers.in | withteachers.mcq

💭 ୫. ଅନୁମାନ ଏବଂ କଳ୍ପନାରୁ

ତୁମେ ସମସ୍ତେ ଦଳରେ ମିଶି ଆଲୋଚନା କର –


(କ) ଯଦି ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଗୋଟିଏ ଦିନପାଇଁ ଗଙ୍ଗାମାତାଙ୍କଠାରୁ ଖାଦ୍ୟ ହାଣ୍ଡି ନେଇଥାନ୍ତା, ତା’ ହେଲେ ତା’ର ପରିଣାମ କ’ଣ ହୋଇଥା'ନ୍ତା ?


ଉତ୍ତର: ଯଦି ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କେବଳ ଗୋଟିଏ ଦିନ ପାଇଁ ଖାଦ୍ୟ ହାଣ୍ଡି ନେଇଥାନ୍ତା, ତେବେ ତାକୁ ଏବଂ ତା'ର ମାଆକୁ କର୍ମକୋଢ଼ିଆ ବା ଅଳସୁଆ ହେବାକୁ ପଡ଼ିନଥାନ୍ତା। ସେମାନେ ନିଜର ନିତିଦିନିଆ ଦୁଃଖଧନ୍ଦା ଓ ପରିଶ୍ରମ ଜାରି ରଖିଥାନ୍ତେ ଏବଂ ଶେଷରେ ଗଙ୍ଗାମାତା ତାଙ୍କୁ ଦଣ୍ଡ ସ୍ୱରୂପ ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଦେଇନଥାନ୍ତେ

(ଖ) ଗଙ୍ଗାମାତା ବିଚାର କରି ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଯଦି ଦେଇ ନ ଥାଆନ୍ତେ; ତା’ ହେଲେ ଶେଷଫଳ କ’ଣ ହୋଇଥାଆନ୍ତା ?


ଉତ୍ତର: ଯଦି ଗଙ୍ଗାମାତା ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଦେଇନଥାନ୍ତେ, ତେବେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଓ ତା'ର ମାଆ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରୂପେ ନିଖଟୁ ଓ କର୍ମହୀନ ହୋଇଯାଇଥାନ୍ତେ। ସେମାନଙ୍କୁ ଦେଖି ସଂସାରର ଅନ୍ୟ ଲୋକମାନେ ମଧ୍ୟ ପରିଶ୍ରମ କରିବା ଛାଡ଼ିଦେଇଥାନ୍ତେ, ଯାହା ଫଳରେ କେହି ଦୁଃଖଧନ୍ଦାକୁ ଆଦରି ନଥାନ୍ତେ ଓ ସମାଜରେ ଖରାପ ଉଦାହରଣ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥାନ୍ତା

(ଗ) ମା’ ଯଦି ମାଡ଼ହାଣ୍ଡିର ପଲମ ଢାଙ୍କି ନ ଥାନ୍ତେ, ତାହା ହେଲେ କି ଅସୁବିଧା ହୋଇଥାଆନ୍ତା ?


ଉତ୍ତର: ଯଦି ବୁଢ଼ୀ ମାଆ ବୁଦ୍ଧି କରି ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଉପରେ ପଲମ ଢାଙ୍କି ନଥାନ୍ତେ, ତେବେ ହାଣ୍ଡି ଭିତରୁ ନିରନ୍ତର ଭାବେ ବାହାରୁଥିବା ମାଡ଼, ବିଧା ଓ ଗୋଇଠା ତାଙ୍କୁ ଲାଗି ରହିଥାନ୍ତା। ଫଳରେ ସେ ଅଧିକ ଆହତ ହୋଇ ଯନ୍ତ୍ରଣାରେ ପ୍ରାଣ ହରାଇବାର ଆଶଙ୍କା ଥିଲା

(ଘ) ଗଙ୍ଗାମାତା ମା ଓ ପୁଅକୁ ଏପରି କଷ୍ଟ ଦେବାର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ କ’ଣ ଥିଲା ?


ଉତ୍ତର: ମା ଓ ପୁଅ ବିନା ପରିଶ୍ରମରେ ମାଗଣା ଖାଦ୍ୟ ପାଇ ଅଳସୁଆ ଏବଂ ଗର୍ବୀ ହୋଇଯାଇଥିଲେ। ବିନା ପରିଶ୍ରମରେ କେବଳ ବସି ଖାଇଲେ ପରିଣାମ ଭୟାବହ ହୁଏ ଏବଂ କର୍ମ ହିଁ ମଣିଷର ପ୍ରକୃତ ଧର୍ମ- ଏହି ଶିକ୍ଷା ଦେବା ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ଗଙ୍ଗାମାତା ସେମାନଙ୍କୁ କଷ୍ଟ ଦେଇଥିଲେ

🚪 ୬. ଶବ୍ଦ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦ (କବାଟ)

ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ‘କବାଟ’ ଶବ୍ଦ ସହିତ ସମ୍ପର୍କ ଥିବା ଶବ୍ଦକୁ ଦଳରେ ଆଲୋଚନା କରି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନରେ ଲେଖ ।


(ଚିତ୍ରରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଗୋଟିଏ ଉଦାହରଣ: ଜଞ୍ଜିର ଲଗାଇବା)


ଉତ୍ତର:

  • କବାଟ ଫିଟେଇବା (ବା ଖୋଲିବା)
  • କବାଟ କିଳିବା

  • କବାଟ ଢାଙ୍କିବା (ବା ବନ୍ଦ କରିବା)

📝 ୭. କାରକ ବିଷୟରେ

ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକରେ କାରକ ଯୁକ୍ତ ପଦ ନେଇ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର –


୧. ସେ............................ଗଙ୍ଗାମାତା ଥାଆନ୍ତି ।


ଉତ୍ତର: ସେ ପୋଖରୀରେ ଗଙ୍ଗାମାତା ଥାଆନ୍ତି ।

୨. ଏ ଚକୁଳିଆ............................ସିନା ଭୋକ ବିକଳରେ ଇମିତି ହେଉଛି ।


ଉତ୍ତର: ଏ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡାଟି ସିନା ଭୋକ ବିକଳରେ ଇମିତି ହେଉଛି ।

୩. କାଳେ ହାଣ୍ଡି............................ମାଡ଼ ବାହାରିଲା ଭଳିଆ ସେ ସିନ୍ଦୁକ............................ନା ପୁଣି କିଛି ବାହାରେ !


ଉତ୍ତର: କାଳେ ହାଣ୍ଡିରୁ ମାଡ଼ ବାହାରିଲା ଭଳିଆ ସେ ସିନ୍ଦୁକରୁ ନା ପୁଣି କିଛି ବାହାରେ !

୪. ............................ଅବା କେଉଁ ଦରବ ଅପୂର୍ବ !


ଉତ୍ତର: ଦେବତାଙ୍କୁ ଅବା କେଉଁ ଦରବ ଅପୂର୍ବ !

📰 ୮. ସୂଚନାପତ୍ର

ତୁମେମାନେ ଏହି ଲୋକକଥା ଆଧାରରେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଘରେ ଗତ ରାତିରେ ପଶିଥୁବା ଚୋରମାନଙ୍କୁ ଧରିବାପାଇଁ ଖବରକାଗଜରେ ପ୍ରକାଶ ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ସୂଚନାପତ୍ର ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ସାଧାରଣ ସୂଚନା: ଚୋରଙ୍କୁ ଧରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତୁ ! ଏତଦ୍ୱାରା ସର୍ବସାଧାରଣଙ୍କୁ ସୂଚିତ କରାଯାଉଅଛି ଯେ, ଗତ ରାତିରେ ପଞ୍ଝାଏ ଚୋର କୌଣସି ଅଜ୍ଞାତ ଗ୍ରାମରୁ ଏକ ମୂଲ୍ୟବାନ ଧନରତ୍ନ ଭରା ସିନ୍ଦୁକ ଚୋରି କରି ଆଣିଥିଲେ। ସେମାନେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଘରର ବାରିପଟେ ଥିବା ଖତଗଦା ପାଖରେ ଲୁଚି ସିନ୍ଦୁକ ବାଣ୍ଟିବାକୁ ଉଦ୍ୟମ କରୁଥିବା ବେଳେ ମାଡ଼ ଖାଇ ଛତ୍ରଭଙ୍ଗ ଦେଇଛନ୍ତି। ସେମାନଙ୍କ ଶରୀରରେ ଶକ୍ତ ଆଘାତ ଲାଗିଥିବାର ସମ୍ଭାବନା ରହିଛି। ଯଦି କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ସନ୍ଦେହଜନକ ଅବସ୍ଥାରେ ଏହି ଚୋରମାନଙ୍କୁ ଦେଖନ୍ତି କିମ୍ବା ସେମାନଙ୍କ ବିଷୟରେ କିଛି ଖବର ପାଆନ୍ତି, ତେବେ ତୁରନ୍ତ ନିକଟସ୍ଥ ପ୍ରଶାସନ ବା ଗ୍ରାମବାସୀଙ୍କୁ ଜଣାଇବାକୁ ଅନୁରୋଧ । ସୌଜନ୍ୟରୁ: ଗ୍ରାମବାସୀବୃନ୍ଦ ।

🚶 ୯. ତୁମକଥା / ପାଠରୁ ଆଗକୁ

୧. ଏହି ଲୋକକଥାରେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡାର ଚରିତ୍ର ମାଧ୍ୟମରେ ପରିଶ୍ରମ ନ କରି ପେଟ ପୋଷିବାକୁ ଚାହିଁଲେ କିପରି ଅସୁବିଧାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବାକୁ ପଡ଼େ; ତାହା କୁହାଯାଇଛି । ତୁମେ କେବେ ଏପରି ପରିସ୍ଥିତିର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଛି କି ଓ ଏହାର ସମାଧାନ କିପରି କରିଛ ଲେଖ ?


ଉତ୍ତର: ହଁ, ଥରେ ପରୀକ୍ଷା ପୂର୍ବରୁ ମୁଁ କୌଣସି ପରିଶ୍ରମ ନକରି କେବଳ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ନୋଟ୍ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରିଥିଲି, ଫଳରେ ମୋର ବହୁତ କମ୍ ନମ୍ବର ଆସିଲା । ଏହି ଅସୁବିଧାର ସମାଧାନ ପାଇଁ ମୁଁ ନିଜର ଭୁଲ୍ ବୁଝିପାରିଲି ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ ନିଜେ କଠିନ ପରିଶ୍ରମ କରି ପାଠ ପଢ଼ି ସଫଳତା ହାସଲ କଲି ।

୨. ଲୋକକଥା ମାଧ୍ଯମରେ ଗଙ୍ଗାମାତାଙ୍କ କୃପାରୁ କିପରି ମା ଓ ପୁଅ ଉପକୃତ ହୋଇଥିଲେ ; ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା ହୋଇଛି । ତୁମର ଏପରି କିଛି ଅନୁଭବ ହୋଇଛି କି, ଆଲୋଚନା କରି ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ହଁ, ମୋର ବିଶ୍ୱାସ ଯେ ଯେତେବେଳେ ଆମେ ଅସହାୟ ଅବସ୍ଥାରେ ଥାଉ, ଭଗବାନ କୌଣସି ନା କୌଣସି ରୂପରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥାନ୍ତି। ଥରେ ମୁଁ ରାସ୍ତାରେ ବାଟବଣା ହୋଇ ଯାଇଥିବା ବେଳେ ଜଣେ ଅପରିଚିତ ଦୟାଳୁ ବ୍ୟକ୍ତି ମୋତେ ଘରେ ସୁରକ୍ଷିତ ପହଞ୍ଚାଇ ଦେଇଥିଲେ, ଯାହାକୁ ମୁଁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ କୃପା ବୋଲି ମାନିଥାଏ।

୩. ଭୋକଯୋଗୁଁ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଓ ତା’ର ମା’ ଯେଉଁ ସବୁ ପରିସ୍ଥିତିର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଥିଲେ, ସେପରି ପରିସ୍ଥିତିରେ ତୁମେ କ’ଣ କରିଥାନ୍ତ ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ଯଦି ମୁଁ ସେପରି ପରିସ୍ଥିତିରେ ଥାଆନ୍ତି, ତେବେ ମୁଁ କେବେ ମଧ୍ୟ ମାଗଣାରେ କିମ୍ବା ଭିକ ମାଗି ଚଳିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରିନଥାନ୍ତି। ଭୋକର ସମାଧାନ ପାଇଁ ମୁଁ ନିଜର ଦକ୍ଷତା ଅନୁସାରେ କିଛି କାମ ବା ପରିଶ୍ରମ କରିଥାନ୍ତି। ପରିଶ୍ରମ କରି ନିଜ ପେଟ ପୋଷିଲେ ଆତ୍ମସମ୍ମାନ ବଜାୟ ରହେ ।

୪. ଏହି ଲୋକକଥା ମାଧ୍ୟମରେ ଅଳସୁଆ ହେଲେ କିପରି କଷ୍ଟ ଭୋଗିବାକୁ ପଡ଼େ ଜାଣିଲେ । ସେପରି ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ଭାବରେ ତୁମେ ପାଠ ନ ପଢ଼ିବାଦ୍ଵାରା କିଛି ଅସୁବିଧାରେ ପଡ଼ିଛି କି ? ସେ ଭାବନାକୁ ନେଇ ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ହଁ, ଜଣେ ଛାତ୍ର ଭାବରେ ଯେତେବେଳେ ମୁଁ ଅଳସୁଆ ହୋଇ ପାଠ ନପଢ଼ି ସମୟ ନଷ୍ଟ କରେ, ଶ୍ରେଣୀରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ପ୍ରଶ୍ନର ଉତ୍ତର ଦେଇପାରେ ନାହିଁ ଏବଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ଆଗରେ ଲଜ୍ଜିତ ହୁଏ। ଏହାଛଡ଼ା ପରୀକ୍ଷାରେ ଖରାପ ଫଳ ହେଲେ ମନରେ ଗଭୀର ଅନୁତାପ ଆସେ। ତେଣୁ ପରିଶ୍ରମର କୌଣସି ବିକଳ୍ପ ନାହିଁ ବୋଲି ମୁଁ ଭଲଭାବେ ଅନୁଭବ କରିଛି ।


📝 (କ) ମୁଁ ଯାହା ବୁଝିଲି (ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛ)
୧ । ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଯେଉଁ ପୋଖରୀ ପାଖରେ ପହଞ୍ଚୁଲା, ସେ ପୋଖରୀଟି କିପରି ଥୁଲା ?


(କ) ପୋଖରୀରେ ସୁନ୍ଦର ପଦ୍ମଫୁଲ ଫୁଟିଥିଲା ।
(ଖ) ପୋଖରୀରେ ଗୋଳିଆପାଣି ଥିଲା ।
(ଗ) ପୋଖରୀରେ କଳାଭଅଁର ଭଳି ପାଣିଥୁଲା ।
 (ଘ) ପୋଖରୀରେ ପାଣି ଶୁଖ୍ ଯାଇଥିଲା ।
✅ ଉତ୍ତର: (ଗ) ପୋଖରୀରେ କଳାଭଅଁର ଭଳି ପାଣିଥୁଲା ।

୨ । ‘ଚୋରକୁ ମାନ କରି ଖପରାରେ ଖାଇବା’ ଅର୍ଥ କ’ଣ ?

(କ) ରାଗ ତମତମ ହୋଇ ଖାଇବା ।
(ଖ) ଅନ୍ୟ ଉପରେ ରାଗି ନିଜର କ୍ଷତି କରିବା ।
(ଗ) ଚୋରକୁ ଧରି ଖପରାରେ ଖାଇବାକୁ ଦେବା।
(ଘ) ଚୋରକୁ ମାଡ଼ ମାରି ତଡ଼ିବା ।
ଉତ୍ତର: (ଖ) ଅନ୍ୟ ଉପରେ ରାଗି ନିଜର କ୍ଷତି କରିବା ।

୩ । ‘ଗଙ୍ଗାମାତା ଉଡ଼ିଗଲା ଚଢ଼େଇର ପେଟ କଥା ଜାଣିପାରନ୍ତି’ ଏହି ଲୋକବାଣୀର ଅର୍ଥ କଅଣ ?

(କ) ନିଜ କଥା ନିଜେ ବୁଝିବା ।
(ଖ) ଚଢ଼େଇମାନଙ୍କଠାରୁ ବୁଝିବା ।
(ଗ) ଅନ୍ୟର ମନକଥାକୁ ବୁଝିବା ।
 (ଘ) ଚଢ଼େଇମାନଙ୍କ ସହିତ ଆଲୋଚନା କରି ବୁଝିବା ।
✅ ଉତ୍ତର: (ଗ) ଅନ୍ୟର ମନକଥାକୁ ବୁଝିବା ।
୪ । ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଚରିତ୍ର ମାଧ୍ଯମରେ ଲେଖକ କେଉଁ ନୀତିଶିକ୍ଷା ଦେଇଛନ୍ତି ?

(କ) ବସି ଖାଇଲେ ଆୟୁଷ ବଢ଼େ ।
 (ଖ) ଅଳସୁଆ ଦୁଃଖ ପାଏ ।
(ଗ) ପରିଶ୍ରମ ନ କରି ପେଟ ପୋଷିବା ।
(ଘ) ଅନ୍ୟ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ଚଳିଲେ ଆମେ ସଫଳ ହେବା ।
✅ ଉତ୍ତର: (ଖ) ଅଳସୁଆ ଦୁଃଖ ପାଏ ।

📖 ଧାଡ଼ିଗୁଡ଼ିକର ଆଲୋଚନା

ପାଠରୁ କିଛି ଧାଡ଼ି ଚୟନ କରି ଦିଆଯାଇଛି । ଏହାକୁ ଧ୍ୟାନ ଦେଇ ପଢ଼ ଏବଂ ଦଳରେ ବିଚାର କରି କଣ ବୁଝିଲ ଲେଖ:

(କ) ଏ ପାଣିକି ଦେଖୁଲା କ୍ଷଣି ତା’ ମନରେ ଭାରି ଲୋଭ ହେଲା । ଜୀବନ ବିକଳରେ ପାଣିକୂଳ ପାହାଚ ଉପରେ ଲଥ୍କିନି ବସିଗଲା । 

ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ପ୍ରବଳ ଭୋକ ଓ ଶୋଷରେ ଆଉଟୁ ପାଉଟୁ ହେଉଥିବା ବେଳେ ପଦ୍ମପୋଖରୀର ନିର୍ମଳ ଜଳକୁ ଦେଖି ତାର ଲୋଭ ହେଲା ଏବଂ ସେ ଜୀବନ ବଞ୍ଚାଇବା ପାଇଁ ତରତର ହୋଇ ପୋଖରୀ ପାହାଚ ଉପରେ ବସିପଡ଼ିଲା ।

(ଖ) ଗଙ୍ଗାମାତା ତ ଉଡ଼ିଗଲା ଚଢ଼େଇର ପେଟକଥା ଜାଣିପାରନ୍ତି ।

ଉତ୍ତର: ଗଙ୍ଗାମାତା ହେଉଛନ୍ତି ଦେବୀ, ସେ ଅନ୍ତର୍ଯ୍ୟାମୀ ଅଟନ୍ତି । ସେ ଅନ୍ୟର ଭିତରର ମନକଥା ବା କଷ୍ଟକୁ ସହଜରେ ବୁଝିପାରନ୍ତି ବୋଲି ଏହି ଧାଡ଼ିରେ ବୁଝାଯାଇଛି ।

🤝 ଆସ ଆମେ ମେଳ କରିବା

ଏହି ଲୋକକଥାରୁ କିଛି ବାକ୍ୟ ପ୍ରଥମ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଦିଆଯାଇଛି ଓ ସେଗୁଡ଼ିକର ଭାବାର୍ଥ ଦ୍ୱିତୀୟ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଦିଆଯାଇଛି । ମେଳ ଖାଉଥିବା ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ଯୋଡ଼:

ଉତ୍ତର:

  • ରାତିରେ ଶୋଇଲାବେଳେ ବୁଢ଼ୀ ପୁଅକୁ ବୁଦ୍ଧି ବତେଇଦେଲା ➡️ ପୁଅକୁ ରାତିରେ ଶିଖେଇ ଦେଲା ।
  • ବଡ଼ି ଝପଟିରୁ ଉଠି ➡️ ଭୋର ସକାଳୁ ଉଠି ।
  • ଖୁଆମୁଣ୍ଡିରେ ଗୋଇଠା ➡️ ହାତ ପାଖ ପିଠିକୁ ଦୁଇ ଲାତ ଦେବା ।
  • ପଲମକୁ ନେଇ ହାଣ୍ଡି ଘୋଡ଼ାଇବା ➡️ ହାଣ୍ଡିମୁହଁକୁ ଢାଙ୍କୁଣିରେ ଢାଙ୍କିବା ।

🤔 ଚିନ୍ତା ଓ ବିଚାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଅ

୧. ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କିପରି ପେଟ ପୋଷୁଥିଲା ?


ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ପ୍ରତିଦିନ ଛଅ ନଅ ଗାଁ ବୁଲି ଭିକ ମାଗି ନିଜର ପେଟ ପୋଷୁଥିଲା ।

୨. ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କାନ୍ଦି ବୋବେଇ ପଳାଇ ଆସିଲା କାହିଁକି ?


ଉତ୍ତର: ଲୋକେ ତାକୁ ଭିକ ନଦେଇ, ଗାଁ ପିଲାଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଟେକାପଥର ମାଡ଼ ମାରି ତଡ଼ି ଦେବାରୁ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କାନ୍ଦି ବୋବେଇ ପଳାଇ ଆସିଲା ।

୩. ଗଙ୍ଗାମାତା କେଉଁଠାରେ ଥିଲେ ?


ଉତ୍ତର: ଗଙ୍ଗାମାତା ସେହି ସୁନ୍ଦର ପଦ୍ମପୋଖରୀରେ ଥିଲେ ।

୪. ଗଙ୍ଗାମାତା ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ପ୍ରତି ଦୟାଭାବ ଦେଖାଇଲେ କାହିଁକି ?


ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଭୋକବିକଳରେ ଖାଦ୍ୟର ନାମ ଧରି ପୋଖରୀରୁ ପାଣି ପିଉଥିଲା । ତା'ର ଏହି ବିକଳ ଅବସ୍ଥା ଦେଖି ଗଙ୍ଗାମାତା ତା' ପ୍ରତି ଦୟାଭାବ ଦେଖାଇଲେ ।

୫. ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ହାଣ୍ଡିରେ କ’ଣ ଦେଖୁଲା ?


ଉତ୍ତର: ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ତେଲୁଣି କାଢ଼ି ଦେଖିଲା ଯେ ହାଣ୍ଡି ଭିତରେ ଦିବ୍ୟ ସରୁ ଘିଅ ଅନ୍ନ, ଡାଲି, ମହୁର, ଆମ୍ବିଳ, ଖୁରି, ପିଠା ଆଦି ଭଳିକି ଭଳି ଗରମ ଖାଦ୍ୟ ଖଞ୍ଜା ହୋଇ ରହିଛି ।

୬. ଖାଦ୍ୟହାଣ୍ଡି ଧରି ଘରକୁ ଫେରିଲାବେଳକୁ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡାର ମାଆ କୁଆଡ଼େ ଯାଇଥିଲା ?


ଉତ୍ତର: ଖାଦ୍ୟହାଣ୍ଡି ଧରି ସେ ଘରକୁ ଫେରିଲା ବେଳକୁ ତା' ମାଆ ଗାଆଁ ଭିତରକୁ ଦୁଃଖଧନ୍ଦା କରିବାକୁ (କାମ ମାଗିବାକୁ) ଯାଇଥିଲା ।

୭. ଚୋରମାନେ ସିନ୍ଦୁକଟିଏ କେଉଁଠାରେ ରଖୁଥିଲେ ?


ଉତ୍ତର: ଚୋରମାନେ ଗୋଟିଏ ଗାଆଁରୁ ସିନ୍ଦୁକଟିଏ ଚୋରେଇ ଆଣି ବାଣ୍ଟ କରିବା ପାଇଁ ବୁଢ଼ୀର ବାରିଦୁଆରେ ଥିବା ଖତଗଦା ପାଖରେ ରଖିଥିଲେ ।
 
ଏଠାରେ "ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି କଥା" ପାଠର ଅବଶିଷ୍ଟ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (ପୃଷ୍ଠା ୧୯ ରୁ ୨୨) ପ୍ରଦାନ କରାଗଲା

Powered by withteachers.in | withteachers.mcq

💭 ୫. ଅନୁମାନ ଏବଂ କଳ୍ପନାରୁ

ତୁମେ ସମସ୍ତେ ଦଳରେ ମିଶି ଆଲୋଚନା କର –


(କ) ଯଦି ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଗୋଟିଏ ଦିନପାଇଁ ଗଙ୍ଗାମାତାଙ୍କଠାରୁ ଖାଦ୍ୟ ହାଣ୍ଡି ନେଇଥାନ୍ତା, ତା’ ହେଲେ ତା’ର ପରିଣାମ କ’ଣ ହୋଇଥା'ନ୍ତା ?


ଉତ୍ତର: ଯଦି ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା କେବଳ ଗୋଟିଏ ଦିନ ପାଇଁ ଖାଦ୍ୟ ହାଣ୍ଡି ନେଇଥାନ୍ତା, ତେବେ ତାକୁ ଏବଂ ତା'ର ମାଆକୁ କର୍ମକୋଢ଼ିଆ ବା ଅଳସୁଆ ହେବାକୁ ପଡ଼ିନଥାନ୍ତା। ସେମାନେ ନିଜର ନିତିଦିନିଆ ଦୁଃଖଧନ୍ଦା ଓ ପରିଶ୍ରମ ଜାରି ରଖିଥାନ୍ତେ ଏବଂ ଶେଷରେ ଗଙ୍ଗାମାତା ତାଙ୍କୁ ଦଣ୍ଡ ସ୍ୱରୂପ ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଦେଇନଥାନ୍ତେ

(ଖ) ଗଙ୍ଗାମାତା ବିଚାର କରି ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଯଦି ଦେଇ ନ ଥାଆନ୍ତେ; ତା’ ହେଲେ ଶେଷଫଳ କ’ଣ ହୋଇଥାଆନ୍ତା ?


ଉତ୍ତର: ଯଦି ଗଙ୍ଗାମାତା ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଦେଇନଥାନ୍ତେ, ତେବେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଓ ତା'ର ମାଆ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରୂପେ ନିଖଟୁ ଓ କର୍ମହୀନ ହୋଇଯାଇଥାନ୍ତେ। ସେମାନଙ୍କୁ ଦେଖି ସଂସାରର ଅନ୍ୟ ଲୋକମାନେ ମଧ୍ୟ ପରିଶ୍ରମ କରିବା ଛାଡ଼ିଦେଇଥାନ୍ତେ, ଯାହା ଫଳରେ କେହି ଦୁଃଖଧନ୍ଦାକୁ ଆଦରି ନଥାନ୍ତେ ଓ ସମାଜରେ ଖରାପ ଉଦାହରଣ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥାନ୍ତା

(ଗ) ମା’ ଯଦି ମାଡ଼ହାଣ୍ଡିର ପଲମ ଢାଙ୍କି ନ ଥାନ୍ତେ, ତାହା ହେଲେ କି ଅସୁବିଧା ହୋଇଥାଆନ୍ତା ?


ଉତ୍ତର: ଯଦି ବୁଢ଼ୀ ମାଆ ବୁଦ୍ଧି କରି ମାଡ଼ହାଣ୍ଡି ଉପରେ ପଲମ ଢାଙ୍କି ନଥାନ୍ତେ, ତେବେ ହାଣ୍ଡି ଭିତରୁ ନିରନ୍ତର ଭାବେ ବାହାରୁଥିବା ମାଡ଼, ବିଧା ଓ ଗୋଇଠା ତାଙ୍କୁ ଲାଗି ରହିଥାନ୍ତା। ଫଳରେ ସେ ଅଧିକ ଆହତ ହୋଇ ଯନ୍ତ୍ରଣାରେ ପ୍ରାଣ ହରାଇବାର ଆଶଙ୍କା ଥିଲା

(ଘ) ଗଙ୍ଗାମାତା ମା ଓ ପୁଅକୁ ଏପରି କଷ୍ଟ ଦେବାର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ କ’ଣ ଥିଲା ?


ଉତ୍ତର: ମା ଓ ପୁଅ ବିନା ପରିଶ୍ରମରେ ମାଗଣା ଖାଦ୍ୟ ପାଇ ଅଳସୁଆ ଏବଂ ଗର୍ବୀ ହୋଇଯାଇଥିଲେ। ବିନା ପରିଶ୍ରମରେ କେବଳ ବସି ଖାଇଲେ ପରିଣାମ ଭୟାବହ ହୁଏ ଏବଂ କର୍ମ ହିଁ ମଣିଷର ପ୍ରକୃତ ଧର୍ମ- ଏହି ଶିକ୍ଷା ଦେବା ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ଗଙ୍ଗାମାତା ସେମାନଙ୍କୁ କଷ୍ଟ ଦେଇଥିଲେ

🚪 ୬. ଶବ୍ଦ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦ (କବାଟ)

ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ‘କବାଟ’ ଶବ୍ଦ ସହିତ ସମ୍ପର୍କ ଥିବା ଶବ୍ଦକୁ ଦଳରେ ଆଲୋଚନା କରି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନରେ ଲେଖ ।


(ଚିତ୍ରରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଗୋଟିଏ ଉଦାହରଣ: ଜଞ୍ଜିର ଲଗାଇବା)


ଉତ୍ତର:

  • କବାଟ ଫିଟେଇବା (ବା ଖୋଲିବା)
  • କବାଟ କିଳିବା

  • କବାଟ ଢାଙ୍କିବା (ବା ବନ୍ଦ କରିବା)

📝 ୭. କାରକ ବିଷୟରେ

ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକରେ କାରକ ଯୁକ୍ତ ପଦ ନେଇ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର –


୧. ସେ............................ଗଙ୍ଗାମାତା ଥାଆନ୍ତି ।


ଉତ୍ତର: ସେ ପୋଖରୀରେ ଗଙ୍ଗାମାତା ଥାଆନ୍ତି ।

୨. ଏ ଚକୁଳିଆ............................ସିନା ଭୋକ ବିକଳରେ ଇମିତି ହେଉଛି ।


ଉତ୍ତର: ଏ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡାଟି ସିନା ଭୋକ ବିକଳରେ ଇମିତି ହେଉଛି ।

୩. କାଳେ ହାଣ୍ଡି............................ମାଡ଼ ବାହାରିଲା ଭଳିଆ ସେ ସିନ୍ଦୁକ............................ନା ପୁଣି କିଛି ବାହାରେ !


ଉତ୍ତର: କାଳେ ହାଣ୍ଡିରୁ ମାଡ଼ ବାହାରିଲା ଭଳିଆ ସେ ସିନ୍ଦୁକରୁ ନା ପୁଣି କିଛି ବାହାରେ !

୪. ............................ଅବା କେଉଁ ଦରବ ଅପୂର୍ବ !


ଉତ୍ତର: ଦେବତାଙ୍କୁ ଅବା କେଉଁ ଦରବ ଅପୂର୍ବ !

📰 ୮. ସୂଚନାପତ୍ର

ତୁମେମାନେ ଏହି ଲୋକକଥା ଆଧାରରେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଘରେ ଗତ ରାତିରେ ପଶିଥୁବା ଚୋରମାନଙ୍କୁ ଧରିବାପାଇଁ ଖବରକାଗଜରେ ପ୍ରକାଶ ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ସୂଚନାପତ୍ର ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ସାଧାରଣ ସୂଚନା: ଚୋରଙ୍କୁ ଧରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତୁ ! ଏତଦ୍ୱାରା ସର୍ବସାଧାରଣଙ୍କୁ ସୂଚିତ କରାଯାଉଅଛି ଯେ, ଗତ ରାତିରେ ପଞ୍ଝାଏ ଚୋର କୌଣସି ଅଜ୍ଞାତ ଗ୍ରାମରୁ ଏକ ମୂଲ୍ୟବାନ ଧନରତ୍ନ ଭରା ସିନ୍ଦୁକ ଚୋରି କରି ଆଣିଥିଲେ। ସେମାନେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଘରର ବାରିପଟେ ଥିବା ଖତଗଦା ପାଖରେ ଲୁଚି ସିନ୍ଦୁକ ବାଣ୍ଟିବାକୁ ଉଦ୍ୟମ କରୁଥିବା ବେଳେ ମାଡ଼ ଖାଇ ଛତ୍ରଭଙ୍ଗ ଦେଇଛନ୍ତି। ସେମାନଙ୍କ ଶରୀରରେ ଶକ୍ତ ଆଘାତ ଲାଗିଥିବାର ସମ୍ଭାବନା ରହିଛି। ଯଦି କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ସନ୍ଦେହଜନକ ଅବସ୍ଥାରେ ଏହି ଚୋରମାନଙ୍କୁ ଦେଖନ୍ତି କିମ୍ବା ସେମାନଙ୍କ ବିଷୟରେ କିଛି ଖବର ପାଆନ୍ତି, ତେବେ ତୁରନ୍ତ ନିକଟସ୍ଥ ପ୍ରଶାସନ ବା ଗ୍ରାମବାସୀଙ୍କୁ ଜଣାଇବାକୁ ଅନୁରୋଧ । ସୌଜନ୍ୟରୁ: ଗ୍ରାମବାସୀବୃନ୍ଦ ।

🚶 ୯. ତୁମକଥା / ପାଠରୁ ଆଗକୁ

୧. ଏହି ଲୋକକଥାରେ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡାର ଚରିତ୍ର ମାଧ୍ୟମରେ ପରିଶ୍ରମ ନ କରି ପେଟ ପୋଷିବାକୁ ଚାହିଁଲେ କିପରି ଅସୁବିଧାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବାକୁ ପଡ଼େ; ତାହା କୁହାଯାଇଛି । ତୁମେ କେବେ ଏପରି ପରିସ୍ଥିତିର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଛି କି ଓ ଏହାର ସମାଧାନ କିପରି କରିଛ ଲେଖ ?


ଉତ୍ତର: ହଁ, ଥରେ ପରୀକ୍ଷା ପୂର୍ବରୁ ମୁଁ କୌଣସି ପରିଶ୍ରମ ନକରି କେବଳ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ନୋଟ୍ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରିଥିଲି, ଫଳରେ ମୋର ବହୁତ କମ୍ ନମ୍ବର ଆସିଲା । ଏହି ଅସୁବିଧାର ସମାଧାନ ପାଇଁ ମୁଁ ନିଜର ଭୁଲ୍ ବୁଝିପାରିଲି ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ ନିଜେ କଠିନ ପରିଶ୍ରମ କରି ପାଠ ପଢ଼ି ସଫଳତା ହାସଲ କଲି ।

୨. ଲୋକକଥା ମାଧ୍ଯମରେ ଗଙ୍ଗାମାତାଙ୍କ କୃପାରୁ କିପରି ମା ଓ ପୁଅ ଉପକୃତ ହୋଇଥିଲେ ; ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା ହୋଇଛି । ତୁମର ଏପରି କିଛି ଅନୁଭବ ହୋଇଛି କି, ଆଲୋଚନା କରି ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ହଁ, ମୋର ବିଶ୍ୱାସ ଯେ ଯେତେବେଳେ ଆମେ ଅସହାୟ ଅବସ୍ଥାରେ ଥାଉ, ଭଗବାନ କୌଣସି ନା କୌଣସି ରୂପରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥାନ୍ତି। ଥରେ ମୁଁ ରାସ୍ତାରେ ବାଟବଣା ହୋଇ ଯାଇଥିବା ବେଳେ ଜଣେ ଅପରିଚିତ ଦୟାଳୁ ବ୍ୟକ୍ତି ମୋତେ ଘରେ ସୁରକ୍ଷିତ ପହଞ୍ଚାଇ ଦେଇଥିଲେ, ଯାହାକୁ ମୁଁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ କୃପା ବୋଲି ମାନିଥାଏ।

୩. ଭୋକଯୋଗୁଁ ଚକୁଳିଆ ପଣ୍ଡା ଓ ତା’ର ମା’ ଯେଉଁ ସବୁ ପରିସ୍ଥିତିର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଥିଲେ, ସେପରି ପରିସ୍ଥିତିରେ ତୁମେ କ’ଣ କରିଥାନ୍ତ ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ଯଦି ମୁଁ ସେପରି ପରିସ୍ଥିତିରେ ଥାଆନ୍ତି, ତେବେ ମୁଁ କେବେ ମଧ୍ୟ ମାଗଣାରେ କିମ୍ବା ଭିକ ମାଗି ଚଳିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରିନଥାନ୍ତି। ଭୋକର ସମାଧାନ ପାଇଁ ମୁଁ ନିଜର ଦକ୍ଷତା ଅନୁସାରେ କିଛି କାମ ବା ପରିଶ୍ରମ କରିଥାନ୍ତି। ପରିଶ୍ରମ କରି ନିଜ ପେଟ ପୋଷିଲେ ଆତ୍ମସମ୍ମାନ ବଜାୟ ରହେ ।

୪. ଏହି ଲୋକକଥା ମାଧ୍ୟମରେ ଅଳସୁଆ ହେଲେ କିପରି କଷ୍ଟ ଭୋଗିବାକୁ ପଡ଼େ ଜାଣିଲେ । ସେପରି ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ଭାବରେ ତୁମେ ପାଠ ନ ପଢ଼ିବାଦ୍ଵାରା କିଛି ଅସୁବିଧାରେ ପଡ଼ିଛି କି ? ସେ ଭାବନାକୁ ନେଇ ଲେଖ ।


ଉତ୍ତର: ହଁ, ଜଣେ ଛାତ୍ର ଭାବରେ ଯେତେବେଳେ ମୁଁ ଅଳସୁଆ ହୋଇ ପାଠ ନପଢ଼ି ସମୟ ନଷ୍ଟ କରେ, ଶ୍ରେଣୀରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ପ୍ରଶ୍ନର ଉତ୍ତର ଦେଇପାରେ ନାହିଁ ଏବଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ଆଗରେ ଲଜ୍ଜିତ ହୁଏ। ଏହାଛଡ଼ା ପରୀକ୍ଷାରେ ଖରାପ ଫଳ ହେଲେ ମନରେ ଗଭୀର ଅନୁତାପ ଆସେ। ତେଣୁ ପରିଶ୍ରମର କୌଣସି ବିକଳ୍ପ ନାହିଁ ବୋଲି ମୁଁ ଭଲଭାବେ ଅନୁଭବ କରିଛି ।