📘

WithTeachers

Learning Together

© WithTeachers

Designed with for a better world.
Class 10 ସାହିତ୍ୟ ସିନ୍ଧୁ
ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ - ପଦ୍ୟ

ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ - ପଦ୍ୟ – Additional Questions Class 10 ସାହିତ୍ୟ ସିନ୍ଧୁ

ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି) ୧ମାର୍କ ବିଶିଷ୍ଟ 

୧ ମାର୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (୨୦ଟି)

୧. "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାଟି କେଉଁ କବିଙ୍କ ରଚନା ?

 ଉତ୍ତର:- ଏହି କବିତାଟି କବିସମ୍ରାଟ ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜଙ୍କ ରଚନା ଅଟେ ।

୨. ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜ କେଉଁ ରାଜବଂଶରେ ଜନ୍ମଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜ ଘୁମୁସର ରାଜବଂଶରେ ଜନ୍ମଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ ।

୩. ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜ କେଉଁ ମନ୍ତ୍ର ଜପ କରି କବିତ୍ଵ ଶକ୍ତି ଲାଭ କରିଥିଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜ 'ରାମ ତାରକ ମନ୍ତ୍ର' ଜପ କରି କବିତ୍ଵ ଶକ୍ତି ଲାଭ କରିଥିଲେ ।

୪. ପଠିତ କବିତାଟି କବିଙ୍କର କେଉଁ କାବ୍ୟରୁ ଆସିଅଛି ?

 ଉତ୍ତର:- ପଠିତ କବିତାଟି କବିଙ୍କ 'ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ' କାବ୍ୟରୁ ଆସିଅଛି ।

୫. 'ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ' କାବ୍ୟଟି କେତୋଟି ଛାନ୍ଦ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଟେ ?

 ଉତ୍ତର:- 'ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ' କାବ୍ୟଟି ବାଉନ ଛାନ୍ଦ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଟେ ।

୬. 'ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ' କାବ୍ୟର ପ୍ରତ୍ୟେକ ପଦ କେଉଁ ବର୍ଣ୍ଣ ନିୟମରେ ରଚିତ ?

 ଉତ୍ତର:- ଏହି କାବ୍ୟର ପ୍ରତ୍ୟେକ ପଦ '' ଆଦ୍ୟ ବର୍ଣ୍ଣ ନିୟମରେ ରଚିତ ।

୭. ଏହି କବିତାରେ 'ରାଘବ' ଶବ୍ଦଟି କାହା ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଛି ?

 ଉତ୍ତର:- ଏହି କବିତାରେ 'ରାଘବ' ଶବ୍ଦଟି ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଛି ।

୮. ରାଘବଙ୍କ ମନରେ କେଉଁ ଆଶା ବଳିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାଘବଙ୍କ ମନରେ ସୀତାଙ୍କୁ ପୁନର୍ବାର ପାଇବାର ଆଶା ବଳିଲା ।

୯. ଶ୍ରୀରାମ ସମୁଦ୍ରକୁ କେଉଁଥିରେ ପୋତିବା ପାଇଁ ବିଚାର କଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଶ୍ରୀରାମ ସମୁଦ୍ରକୁ ପର୍ବତରେ ପୋତିବା ପାଇଁ ବିଚାର କଲେ ।

୧୦. ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବା ପାଇଁ ଶ୍ରୀରାମ କେଉଁ ଶଯ୍ୟାରେ ଶୟନ କଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବା ପାଇଁ ଶ୍ରୀରାମ ଦର୍ଭଶଯ୍ୟା ବା କୁଶଶଯ୍ୟାରେ ଶୟନ କଲେ ।

୧୧. ରାବଣର ଦୁଇ ମନ୍ତ୍ରୀଙ୍କ ନାମ କ’ଣ ଥିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣର ଦୁଇ ମନ୍ତ୍ରୀଙ୍କ ନାମ ଥିଲା ଶୁକ ଓ ସାରଣ ।

୧୨. 'ବିଂଶତିକର' ବୋଲି କାହାକୁ କୁହାଯାଇଛି ?

 ଉତ୍ତର:- 'ବିଂଶତିକର' ବୋଲି ରାବଣକୁ କୁହାଯାଇଛି ।

୧୩. ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ପିତାଙ୍କ ନାମ କ’ଣ ?

 ଉତ୍ତର:- ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ପିତାଙ୍କ ନାମ ବାଳୀ ଅଟେ ।

୧୪. ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ପିତୃବ୍ୟ (କକା) କିଏ ଥିଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ପିତୃବ୍ୟ ସୁଗ୍ରୀବ ଥିଲେ ।

୧୫. ଶୁକ ଓ ସାରଣ କେଉଁ ପକ୍ଷୀର ରୂପ ଧାରଣ କରିଥିଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଶୁକ ଓ ସାରଣ 'ବର୍ଷକ' ବା ଟେଣ୍ଟେଇ ପକ୍ଷୀର ରୂପ ଧାରଣ କରିଥିଲେ ।

୧୬. 'ବ୍ୟୋମ' ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?

 ଉତ୍ତର:- 'ବ୍ୟୋମ' ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଆକାଶ ।

୧୭. ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ଚାପୁଡ଼ା କାହା ସହିତ ସମାନ ଥିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ଚାପୁଡ଼ା ବଜ୍ରାଘାତ ସହିତ ସମାନ ଥିଲା ।

୧୮. ରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ସୈନ୍ୟସଂଖ୍ୟା ସମୁଦ୍ରରେ ଥିବା କେଉଁ ଜୀବଠାରୁ ଅଧିକ ଥିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ସୈନ୍ୟସଂଖ୍ୟା ସମୁଦ୍ରରେ ଥିବା ଶଙ୍ଖଠାରୁ ଅଧିକ ଥିଲା ।

୧୯. 'ମନ୍ଦହାସ' ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?

 ଉତ୍ତର:- 'ମନ୍ଦହାସ' ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଅଳ୍ପ ହସ ବା ସ୍ମିତହାସ ।

୨୦. କବିତାରେ 'ବିଭୂତିଭୂଷଣ' ବୋଲି କାହାକୁ କୁହାଯାଇଛି ?

 ଉତ୍ତର:- କବିତାରେ 'ବିଭୂତିଭୂଷଣ' ବୋଲି (ଭସ୍ମଭୂଷଣ) ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କୁ କୁହାଯାଇଛି ।

ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି) ୨ ମାର୍କ ବିଶିଷ୍ଟ 

୨ ମାର୍କ ବିଶିଷ୍ଟ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (୨୦ଟି)

୧. ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ର କାହିଁକି ସମୁଦ୍ରରେ ସେତୁ ବାନ୍ଧିବାକୁ ସ୍ଥିର କଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଲଙ୍କାର ରାଜା ରାବଣ ସୀତାଙ୍କୁ ଅପହରଣ କରି ନେଇଯାଇଥିଲା । ସୀତାଙ୍କୁ ଉଦ୍ଧାର କରିବା ପାଇଁ ରାମଚନ୍ଦ୍ର ସମୁଦ୍ର ପାର ହୋଇ ଲଙ୍କା ଯିବା ଆବଶ୍ୟକ ଥିଲା । ତେଣୁ ସେ ସମୁଦ୍ରରେ ପର୍ବତ ପକାଇ ସେତୁ ବାନ୍ଧିବାକୁ ସ୍ଥିର କଲେ ।

୨. ବାନରମାନେ ସମୁଦ୍ରରେ ପର୍ବତ ପକାଇବାରୁ କ’ଣ ଘଟିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ବାନରମାନେ ସମୁଦ୍ରରେ ଯେତେ ପର୍ବତ ପକାଇଲେ, ତାହା ଅଗାଧ ଜଳରାଶିରେ ବୁଡ଼ିଗଲା । ଏପରିକି ପାଣି ଫୋଟକାଟିଏ ମଧ୍ୟ ଦେଖାଗଲା ନାହିଁ, କେବଳ 'ଫି ଫି' ଶବ୍ଦ ଶୁଭୁଥିଲା ।

୩. ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବା ପାଇଁ ଶ୍ରୀରାମ କ’ଣ କଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ସମୁଦ୍ରରେ ପର୍ବତ ବୁଡ଼ିଯିବାରୁ ଶ୍ରୀରାମ ବିସ୍ମିତ ହେଲେ । ସେ ଜଳର ଦେବତା ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବା ପାଇଁ ବିନା ଅଶନରେ (ଅନାହାରରେ) ରହି କୁଶ ଶଯ୍ୟା ବା ଦର୍ଭଶଯ୍ୟାରେ ଶୟନ କଲେ ।

୪. ରାବଣ କାହିଁକି ଶୁକ ଓ ସାରଣଙ୍କୁ ଦୂତ ରୂପେ ପଠାଇଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣ ଶତ୍ରୁପକ୍ଷର ଖବର ବୁଝିବାକୁ ତଥା ନିଜ ପକ୍ଷ ଛାଡ଼ି ଚାଲିଯାଇଥିବା ବିଭୀଷଣ ଓ ଶତ୍ରୁପକ୍ଷର ବଳିଷ୍ଠ ଯୋଦ୍ଧା ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବିଭେଦ ସୃଷ୍ଟି କରିବା ପାଇଁ ଶୁକ ଓ ସାରଣଙ୍କୁ ଦୂତ ରୂପେ ପଠାଇଲା ।

୫. ରାବଣ ବିଭୀଷଣଙ୍କ ପାଖକୁ କି ବାର୍ତ୍ତା ପଠାଇଥିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣ ବିଭୀଷଣଙ୍କୁ କହାଇ ପଠାଇଲା ଯେ, ଜ୍ୟେଷ୍ଠ ଭାଇ ପିତା ସମାନ ହୋଇଥାଏ । ତାର କ୍ରୋଧବଶତଃ କଟୁ କଥାକୁ ମନରେ ନ ଧରି, ଉଚ୍ଚ କୁଳରେ ଜନ୍ମ ହୋଇ ଜଣେ ଭସ୍ମଭୂଷଣ ବନବାସୀର ଶରଣ ନ ପଶି ଫେରିଆସିବା ଉଚିତ ।

୬. ରାବଣ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ପାଖକୁ କି ବାର୍ତ୍ତା ପଠାଇଥିଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ କହାଇ ପଠାଇଲା ଯେ, ରାମଚନ୍ଦ୍ର ହେଉଛନ୍ତି ତାଙ୍କ ପିତା ବାଳୀଙ୍କ ଶତ୍ରୁ (ପିତା ଶତ୍ରୁ) । ତେଣୁ ସେ ପିତୃଶତ୍ରୁକୁ ଭକ୍ତି ନ କରି ନିଜ ପିତୃବ୍ୟ ସୁଗ୍ରୀବଙ୍କ ସହ ବିବାଦ ସୃଷ୍ଟି କରି ସୈନ୍ୟ ବାହୁଡ଼ାଇ ନେବା ଉଚିତ୍ ।

୭. ଶୁକ ଓ ସାରଣ କିପରି ରାମଙ୍କ ଶିବିରରେ ପହଞ୍ଚିଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଶୁକ ଓ ସାରଣ ବର୍ଷକ ବା ଟେଣ୍ଟେଇ ପକ୍ଷୀର ରୂପ ଧାରଣ କଲେ । ସେମାନେ ଆକାଶ ମାର୍ଗରେ (ବିହାୟସେ) ସମୁଦ୍ର ପାର ହୋଇ 'କେଁ କେଁ ଟିହୋ' ଶବ୍ଦ କରି ରାମଙ୍କ ଶିବିରରେ ପହଞ୍ଚିଲେ ।

୮. ରାବଣର ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ବିଭୀଷଣ କି ପ୍ରତ୍ୟୁତ୍ତର ଦେଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣର ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ବିଭୀଷଣ କହିଲେ ଯେ, ଯଦି ରାବଣ ଦେବୀ ସୀତାଙ୍କୁ ଶ୍ରୀରାମଙ୍କୁ ସମର୍ପଣ କରିଦେବେ, ତେବେ ସେ ଲଙ୍କାକୁ ଫେରିଯିବେ ।

୯. ରାବଣର ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ଅଙ୍ଗଦ କି ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପ୍ରକାଶ କଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣର ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ଅଙ୍ଗଦ କ୍ରୋଧିତ ହେଲେ ଏବଂ ଦୂତମାନଙ୍କୁ ଧର୍ମ ଦୃଷ୍ଟିରୁ ହତ୍ୟା ନ କରି କେବଳ ଭୟଭୀତ କରାଇବା ପାଇଁ ଆକାଶରେ ଏକ ବଜ୍ରାଘାତ ସମ ଚାପୁଡ଼ା ମାରିଥିଲେ ।

୧୦. ଶୁକ ସାରଣ ରାବଣ ନିକଟରେ ରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟସଂଖ୍ୟା କିପରି ବର୍ଣ୍ଣନା କଲେ ?

 ଉତ୍ତର:- ଶୁକ ସାରଣ ରାବଣକୁ କହିଲେ ଯେ, ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟସଂଖ୍ୟା ଅଗଣିତ । ସମୁଦ୍ର ଗର୍ଭରେ ଯେତେ ସଂଖ୍ୟକ ଶଙ୍ଖ ଜନ୍ମ ନିଅନ୍ତି, ତାହାଠାରୁ ମଧ୍ୟ ରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟ ସଂଖ୍ୟା (ଶଙ୍ଖ ଅର୍ଥାତ୍ ଲକ୍ଷ କୋଟି) ଅଧିକ ଅଟେ ।

୧୧. 'ସିନ୍ଧୁ' 'ଆକାଶ' ଶବ୍ଦର ଦୁଇଟି ଲେଖାଏଁ ପ୍ରତିଶବ୍ଦ ଲେଖ

 ଉତ୍ତର:- ସିନ୍ଧୁ - ସମୁଦ୍ର, ସାଗର, ବାରିଧି ଆକାଶ - ବ୍ୟୋମ, ବିହାୟସ, ନଭ

୧୨. 'ଆଶା' 'ପୁଣ୍ୟ' ଶବ୍ଦର ବିପରୀତାର୍ଥବୋଧକ ଶବ୍ଦ ଲେଖ

ଉତ୍ତର:- ଆଶା - ନିରାଶା ପୁଣ୍ୟ - ପାପ

୧୩. 'ଜନମି' 'ପ୍ରାପତି' ଶବ୍ଦ ଦ୍ୱୟର ଗଦ୍ୟରୂପ ଲେଖ ।

 ଉତ୍ତର:- ଜନମି - ଜନ୍ମ ହୋଇ ପ୍ରାପତି - ପ୍ରାପ୍ତି ବା ଲାଭ

୧୪. 'ବିଂଶତିକର' - ବ୍ୟାସବାକ୍ୟ ସହ ସମାସର ନାମ ଲେଖ । ଉତ୍ତର:- ବିଂଶତିକର - ବିଂଶତି (କୋଡ଼ିଏ) କର ଯାହାର (ରାବଣ) । ଏହା ବହୁବ୍ରୀହି ସମାସ ଅଟେ ।

୧୫. 'ଦେବରିପୁ' - ବ୍ୟାସବାକ୍ୟ ସହ ସମାସର ନାମ ଲେଖ । ଉତ୍ତର:- ଦେବରିପୁ - ଦେବତାମାନଙ୍କର ରିପୁ (ଶତ୍ରୁ) । ଏହା ଷଷ୍ଠୀ ତତ୍‌ପୁରୁଷ ସମାସ ଅଟେ ।

୧୬. 'ବଜ୍ରାଘାତ' 'ପ୍ରତ୍ୟୁତ୍ତର' ଶବ୍ଦ ଦୁଇଟିର ସନ୍ଧିବିଚ୍ଛେଦ କର । ଉତ୍ତର:- ବଜ୍ରାଘାତ = ବଜ୍ର + ଆଘାତ ପ୍ରତ୍ୟୁତ୍ତର = ପ୍ରତି + ଉତ୍ତର

୧୭. 'ଫି ଫି' ପରି ଦୁଇଟି ଧ୍ଵନ୍ୟାତ୍ମକ ଯୁଗ୍ମ ଶବ୍ଦ ଲେଖ । ଉତ୍ତର:- 'ଫି ଫି' ପରି ଦୁଇଟି ଧ୍ଵନ୍ୟାତ୍ମକ ଯୁଗ୍ମ ଶବ୍ଦ ହେଲା - କେଁ କେଁ, ଟିହୋ ଟିହୋ, ଠକ୍ ଠକ୍ ।

୧୮. "ବିଭୂତିକି ଭୁଞ୍ଜୁଥୁଲୁ ବିଭୂତିଭୂଷଣେ" - ଏଠାରେ 'ବିଭୂତି' ଶବ୍ଦଟି ଦୁଇଥର କେଉଁ ଦୁଇଟି ଅର୍ଥରେ ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇଛି ?

 ଉତ୍ତର:- ଏଠାରେ ପ୍ରଥମ 'ବିଭୂତି'ର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଐଶ୍ଵର୍ଯ୍ୟ ବା ରାଜସୁଖ । ଦ୍ଵିତୀୟ 'ବିଭୂତିଭୂଷଣ' (ଯିଏ ଭସ୍ମ ବା ପାଉଁଶ ଧାରଣ କରନ୍ତି) ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କୁ ବୁଝାଇଛି ।

୧୯. ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ଚାପୁଡ଼ା ବାଜିଥିଲେ ବିନ୍ଧ୍ୟ ପର୍ବତର କ’ଣ ହୋଇଥାନ୍ତା ?

 ଉତ୍ତର:- ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ଚାପୁଡ଼ା ଏତେ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ଥିଲା ଯେ ତାହା ବାଜିଥିଲେ ବିନ୍ଧ୍ୟ ପର୍ବତ ଚୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇ ପାତାଳରେ ପଶି ଯାଇଥାନ୍ତା ।

୨୦. ରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ପ୍ରୟାସ ଶୁଣି ରାବଣ କାହିଁକି ମନ୍ଦହାସ କଲା ?

 ଉତ୍ତର:- ରାମଚନ୍ଦ୍ର କୁଶଶଯ୍ୟାରେ ବସି ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁଛନ୍ତି ଶୁଣି, ରାବଣ ବିରସ ମନରେ ତାଚ୍ଛଲ୍ୟ କରି ମନ୍ଦହାସ କଲା । ସେ ଭାବିଲା ଯେ ଏତେ ହୀନ ପରାକ୍ରମୀ ତପସ୍ୱୀ ତା’ର କ’ଣ ବା କ୍ଷତି କରିପାରିବ ।

ଅତିରିକ୍ତ ସରଳାର୍ଥ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି) ୫ ମାର୍କ ବିଶିଷ୍ଟ 


୧. ବଳିଲା ରାଘବ ଆଶା ସୀତା ପ୍ରାପତିରେ ବିଚାରିଲେ ସିନ୍ଧୁ ପେ ପୋତି ଯିବା ପର୍ବତରେ ଯେ ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଉକ୍ତ ପଦ୍ୟାଂଶଟି କବିସମ୍ରାଟ ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜଙ୍କ ରଚିତ "ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ" କାବ୍ୟର ଚାଳିଶ ଛାନ୍ଦରୁ ଗୃହୀତ "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରୁ ଉଦ୍ଧୃତ । ଏଠାରେ ସୀତାଙ୍କୁ ଉଦ୍ଧାର କରିବା ପାଇଁ ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ଦୃଢ଼ ସଂକଳ୍ପ ବିଷୟରେ କୁହାଯାଇଛି ।

ସରଳାର୍ଥ: ଲଙ୍କାରେ ସୀତାଙ୍କ ଅବସ୍ଥିତି ସମ୍ବନ୍ଧରେ ହନୁମାନଙ୍କଠାରୁ ସମ୍ବାଦ ପାଇବା ପରେ ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ (ରାଘବ) ମନରେ ପତ୍ନୀ ସୀତାଙ୍କୁ ଫେରି ପାଇବାର ଆଶା ଅଧିକ ଦୃଢ଼ ହେଲା । ସେତୁବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣ କରି ଲଙ୍କା ଯିବା ପାଇଁ ସେ ସ୍ଥିର କଲେ ଏବଂ ସମୁଦ୍ରକୁ (ସିନ୍ଧୁ) ପର୍ବତମାନଙ୍କ ଦ୍ଵାରା ପୋତିଦେଇ ଲଙ୍କାକୁ ଯିବା ପାଇଁ ବିଚାର କଲେ ।

୨. ବୁଡ଼ିଗଲା ପକାଇଲେ କପି ଯେତେ ଗିରି ବୁଦ୍‌ବୁଦ ନ ଦିଶେ ଜଳ ଫି ଫି କୃତ କରି ଯେ ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଏହି ପଦ୍ୟାଂଶଟି କବିସମ୍ରାଟ ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜଙ୍କ "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରୁ ଉଦ୍ଧୃତ । ଏଠାରେ ସେତୁବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣର ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ବିଫଳତା ବିଷୟରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଛି ।

ସରଳାର୍ଥ: ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ଆଦେଶ ପାଇ ବାନର ସେନା (କପି) ବଡ଼ ବଡ଼ ପର୍ବତ (ଗିରି) ଆଣି ସମୁଦ୍ର ମଧ୍ୟରେ ପକାଇବାକୁ ଲାଗିଲେ । କିନ୍ତୁ ସମୁଦ୍ରର ଅଗାଧ ଜଳରାଶି ମଧ୍ୟରେ ସେହି ବିଶାଳ ପର୍ବତଗୁଡ଼ିକ ଏପରି ବୁଡ଼ିଗଲା ଯେ, ପାଣିର ଫୋଟକାଟିଏ (ବୁଦ୍‌ବୁଦ) ମଧ୍ୟ ଦେଖାଗଲା ନାହିଁ । କେବଳ ପଥର ବୁଡ଼ିଯିବା ବେଳେ 'ଫି ଫି' ଶବ୍ଦ ହେଉଥିଲା ।

୩. ବୁଧେ ଶୁଣ ଅନ୍ୟ ପ୍ରସଙ୍ଗକୁ ଦଶଶିର ବରଗିଲା ସେ ଶୁକ ସାରଣ କରି ଚାର ଯେ ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜଙ୍କ ରଚିତ "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାର ଏହି ଅଂଶରେ କବି ରାମଙ୍କ ପ୍ରସଙ୍ଗରୁ ରାବଣର ପ୍ରସଙ୍ଗକୁ ଗତି କରିଛନ୍ତି । ଏଠାରେ ରାବଣର କୂଟନୀତିକ ପଦକ୍ଷେପ ବିଷୟରେ ସୂଚନା ଦିଆଯାଇଛି ।

ସରଳାର୍ଥ: କବି କହୁଛନ୍ତି, ହେ ପଣ୍ଡିତମାନେ (ବୁଧେ), ଏଥର ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ପ୍ରସଙ୍ଗ ଛାଡ଼ି ଅନ୍ୟ ଏକ ପ୍ରସଙ୍ଗ ଶୁଣ । ସେହି ସମୟରେ ଲଙ୍କାର ରାଜା ଦଶଶିର ବା ରାବଣ, ଶତ୍ରୁପକ୍ଷର ଖବର ସଂଗ୍ରହ କରିବା ପାଇଁ ନିଜର ଦୁଇ ମନ୍ତ୍ରୀ ଶୁକ ଏବଂ ସାରଣଙ୍କୁ ଦୂତ (ଚାର) ରୂପେ ପ୍ରେରଣ କଲା ।

୪. ବିଭୀଷଣେ କହ ଜ୍ୟେଷ୍ଠଭ୍ରାତା ପିତା ସରି ବୁଝି ନ ବୁଝି କୋପି ନାପି ତା ବାଣୀ ପିତା କରି ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଏହି ପଦ୍ୟାଂଶଟି "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରୁ ଗୃହୀତ । ଏଠାରେ ରାବଣ ନିଜର ଦୂତ ଶୁକ-ସାରଣଙ୍କ ହାତରେ ସାନ ଭାଇ ବିଭୀଷଣଙ୍କ ନିକଟକୁ ପଠାଇଥିବା ବାର୍ତ୍ତା ବିଷୟରେ ବର୍ଣ୍ଣିତ ହୋଇଛି ।

ସରଳାର୍ଥ: ରାବଣ ଦୂତମାନଙ୍କୁ କହିଲା, "ତୁମେମାନେ ବିଭୀଷଣଙ୍କୁ କହିବ ଯେ, ବଡ଼ ଭାଇ (ଜ୍ୟେଷ୍ଠଭ୍ରାତା) ପିତାଙ୍କ ସହିତ ସମାନ (ପିତା ସରି) ଅଟନ୍ତି । ତେଣୁ ସେ କ୍ରୋଧରେ (କୋପି) କିଛି କହିଥିଲେ ମଧ୍ୟ, ସେହି କଥାକୁ (ବାଣୀ) ପିତା ବା ତିକ୍ତ ବୋଲି ମନେ ନ କରି, ତା'ର ଗୁରୁତ୍ଵ ନ ବୁଝି ଫେରି ଆସିବା ଉଚିତ ।"

୫. ବୋଲି ଅଙ୍ଗଦକୁ ଦକୁ ପିତା ଶତ୍ରୁ ଭକ୍ତି ପୁଣ୍ଯ ବାଦ ରଚାଇ ପିତୃବ୍ୟ ବାହୁଡ଼ାଅ ସୈନ୍ୟ ଯେ ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଏହି ପଦ୍ୟାଂଶଟି "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରୁ ଉଦ୍ଧୃତ । ଏଠାରେ ରାବଣର ଦୂତମାନେ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ ଯେଉଁ କୂଟନୀତିପୂର୍ଣ୍ଣ ବାର୍ତ୍ତା ଦେଇଥିଲେ, ତାହା ବର୍ଣ୍ଣିତ ହୋଇଛି ।

ସରଳାର୍ଥ: ରାବଣ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ କହାଇ ପଠାଇଲା ଯେ, "ତୁମେ ତୁମ ପିତା (ବାଳୀ)ଙ୍କ ଶତ୍ରୁ (ଶ୍ରୀରାମ)ଙ୍କୁ ଭକ୍ତି କରି କି ପୁଣ୍ୟ ଅର୍ଜନ କରୁଛ ?

 ତୁମ ପାଇଁ ଉଚିତ ହେବ ଯେ, ତୁମେ ତୁମର ପିତୃବ୍ୟ ବା କକା (ସୁଗ୍ରୀବ)ଙ୍କ ସହିତ ବିବାଦ ବା କଳହ (ବାଦ) ସୃଷ୍ଟି କରି ନିଜ ସୈନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଧରି ଏ ଯୁଦ୍ଧରୁ ଫେରିଯାଅ (ବାହୁଡ଼ାଅ ସୈନ୍ୟ) ।"

୬. ବଳ କେ ତେ ବୋହୁଁ ବୋଲେ ଯେତେ ଶଙ୍ଖ ସେହି ବାରି ରାଶି ଶିରେ ଜନିତ ତେତେ ଶଙ୍ଖ ନାହିଁ ଯେ ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଏହି ପଦ୍ୟାଂଶଟି "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରୁ ଗୃହୀତ । ଏଠାରେ ଦୂତ ଶୁକ ଓ ସାରଣ ରାବଣ ନିକଟରେ ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟବଳର ବିଶାଳତାକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରୁଛନ୍ତି ।

ସରଳାର୍ଥ: ରାବଣ ଯେତେବେଳେ ରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟବଳ (ବଳ) କେତେ ବୋଲି ପଚାରିଲେ, ଦୂତମାନେ ଉତ୍ତର ଦେଲେ ଯେ, ରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟ ସଂଖ୍ୟା 'ଶଙ୍ଖ' (ଏକ ଲକ୍ଷ କୋଟି ସଂଖ୍ୟା) । ସେମାନଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ଏତେ ଅଧିକ ଯେ, ସମୁଦ୍ର (ବାରି ରାଶି) ଗର୍ଭରେ ମଧ୍ୟ ସେତେ ସଂଖ୍ୟକ ଶଙ୍ଖ (ସାମୁଦ୍ରିକ ଜୀବ) ଜନ୍ମ ନେଇ ନଥିବେ ।

୭. ବିରସକୁ ମନ୍ଦ ମନ୍ଦ କରି ମନ୍ଦହାସ ଜନ୍ମେ ବୋଲେ କି କରିବ ଏଡ଼େ ହୀନ ପରାକ୍ରମେ ଯେ ।

ପ୍ରସଙ୍ଗ: ଏହି ପଦ୍ୟାଂଶଟି "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରୁ ଉଦ୍ଧୃତ । ଏଠାରେ ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ସାଗର ବନ୍ଧନ ପ୍ରୟାସ ବିଷୟରେ ଶୁଣି ରାବଣର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ବର୍ଣ୍ଣିତ ହୋଇଛି ।

ସରଳାର୍ଥ: ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ର କୁଶଶଯ୍ୟାରେ ବସି ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁଛନ୍ତି ବୋଲି ଦୂତମାନଙ୍କଠାରୁ ଶୁଣିବା ପରେ, ରାବଣ ନିଜର ବିରସ ବା ଚିନ୍ତିତ ମନକୁ ଲୁଚାଇ ତାଚ୍ଛଲ୍ୟପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବେ ଅଳ୍ପ ହସ (ମନ୍ଦହାସ) କଲା । ସେ କହିଲା, "ଯିଏ ଏପରି ହୀନ ପରାକ୍ରମୀ (କେବଳ ତପସ୍ୟା କରୁଛି), ସେ ମୋର କି ବା କ୍ଷତି କରିପାରିବ ?

ଦୀର୍ଘ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର (ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି) 

ପ୍ରଶ୍ନ ୧. "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତା ଅବଲମ୍ବନରେ ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରା ନିମନ୍ତେ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ପ୍ରୟାସ ଓ ତା’ର ବିଫଳତା ବର୍ଣ୍ଣନା କର ।

ଉତ୍ତର:- କବିସମ୍ରାଟ ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜଙ୍କ "ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ" କାବ୍ୟର ଅଂଶବିଶେଷ "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରେ, ସୀତା ଉଦ୍ଧାର ନିମନ୍ତେ ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ପ୍ରୟାସ ବର୍ଣ୍ଣିତ ହୋଇଛି । ହନୁମାନଙ୍କଠାରୁ ସୀତାଙ୍କ ସମ୍ବାଦ ପାଇବା ପରେ ଶ୍ରୀରାମଙ୍କ ମନରେ ସୀତାଙ୍କୁ ପୁନଃପ୍ରାପ୍ତ କରିବାର ଆଶା ଦୃଢ଼ ହୋଇଥିଲା । ଲଙ୍କା ଯିବା ପାଇଁ ସେ ବିଶାଳ ସମୁଦ୍ରକୁ ପର୍ବତ ଦ୍ଵାରା ପୋତି ଏକ ସେତୁ ନିର୍ମାଣ କରିବାକୁ ବିଚାର କଲେ ।

ତାଙ୍କ ନିର୍ଦ୍ଦେଶରେ ବାନର ସେନା (କପି) ଉତ୍ସାହର ସହିତ ବଡ଼ ବଡ଼ ପର୍ବତ (ଗିରି) ଆଣି ସମୁଦ୍ରରେ ପକାଇବାକୁ ଲାଗିଲେ । କିନ୍ତୁ ସମୁଦ୍ରର ଅଗାଧ ଜଳରାଶି ଏତେ ଗଭୀର ଥିଲା ଯେ, ସେହି ବିଶାଳ ପର୍ବତଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟ ସହଜରେ ବୁଡ଼ିଗଲା । ପର୍ବତ ବୁଡ଼ିଯିବା ପରେ ପାଣି ଫୋଟକାଟିଏ (ବୁଦ୍‌ବୁଦ) ମଧ୍ୟ ଦେଖାଗଲା ନାହିଁ, କେବଳ 'ଫି ଫି' ଶବ୍ଦ ଶୁଣାଯାଉଥିଲା । ନିଜର ଏହି ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ପ୍ରୟାସ ବିଫଳ ହେବାର ଦେଖି ଶ୍ରୀରାମଚନ୍ଦ୍ର ବିସ୍ମିତ ହେଲେ । ସେ ବୁଝିପାରିଲେ ଯେ ଜଳର ଅଧିପତି ଦେବତା ବରୁଣଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ ନ କଲେ ସମୁଦ୍ର ଉପରେ ସେତୁ ବାନ୍ଧିବା ସମ୍ଭବ ନୁହେଁ । ତେଣୁ, ସେ ସମୁଦ୍ର ତଟରେ ଅନାହାରରେ (ବିନାଶନରେ) ରହି କୁଶ ଶଯ୍ୟା (ଦର୍ଭଶୟନେ) ଉପରେ ଶୟନ କରି ବରୁଣ ଦେବଙ୍କୁ ପ୍ରସନ୍ନ କରିବା ନିମନ୍ତେ ତପସ୍ୟା ଆରମ୍ଭ କଲେ । ଏହା ତାଙ୍କର ଦୃଢ଼ ସଂକଳ୍ପ ଏବଂ ଧର୍ମ ପ୍ରତି ଆସ୍ଥାକୁ ପ୍ରମାଣିତ କରେ ।

ପ୍ରଶ୍ନ ୨. ପଠିତ କବିତାଂଶ ଆଧାରରେ ରାବଣର କୂଟନୀତିକ ଚରିତ୍ର ବିଶ୍ଳେଷଣ କର ।

ଉତ୍ତର:- "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାରେ ରାବଣର ଚରିତ୍ର କେବଳ ଜଣେ ଯୋଦ୍ଧା ଭାବରେ ନୁହେଁ, ବରଂ ଜଣେ ଚତୁର କୂଟନୀତିଜ୍ଞ ଭାବରେ ମଧ୍ୟ ଚିତ୍ରିତ ହୋଇଛି । ଯେତେବେଳେ ସେ ଶୁଣିଲା ଯେ ରାମଚନ୍ଦ୍ର ସମୁଦ୍ର ତଟରେ ସୈନ୍ୟ ସହ ପହଞ୍ଚିଛନ୍ତି, ସେ ଯୁଦ୍ଧ ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେବା ସଙ୍ଗେ ସଙ୍ଗେ ଶତ୍ରୁ ପକ୍ଷରେ ବିଭେଦ ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ଉଦ୍ୟମ କରିଛି । ସେ ନିଜର ଦୁଇ ବିଶ୍ଵସ୍ତ ମନ୍ତ୍ରୀ ଶୁକ ଓ ସାରଣଙ୍କୁ ଦୂତ କରି ପଠାଇଛି ।

ତା'ର କୂଟନୀତିର ପ୍ରଥମ ଶିକାର ହେଉଛନ୍ତି ନିଜ ଭାଇ ବିଭୀଷଣ । ରାବଣ ଜାଣିଥିଲା ଯେ ବିଭୀଷଣ ଧାର୍ମିକ, ତେଣୁ ସେ ତାଙ୍କୁ ଭାବପ୍ରବଣତାର ସହ ଆଘାତ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିଛି । ସେ ବାର୍ତ୍ତା ପଠାଇଲା ଯେ, "ଜ୍ୟେଷ୍ଠ ଭାଇ ପିତା ସମାନ" ଏବଂ କ୍ରୋଧରେ କୁହାଯାଇଥିବା କଥାକୁ ତିକ୍ତ ମନେ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ । ଏହାପରେ ସେ ବିଭୀଷଣଙ୍କ କୁଳ ଅଭିମାନକୁ ଆହ୍ଵାନ ଦେଇ କହିଛି ଯେ, ଏକ ଉଚ୍ଚ ରାକ୍ଷସ କୁଳରେ ଜନ୍ମ ହୋଇ ଐଶ୍ଵର୍ଯ୍ୟ (ବିଭୂତି) ଭୋଗ କରୁଥିବା ବିଭୀଷଣ, ଜଣେ ଭସ୍ମଧାରୀ (ବିଭୂତିଭୂଷଣ) ବନବାସୀର ଶରଣ ପଶିବା ଅତ୍ୟନ୍ତ ଅପମାନଜନକ ।

ଦ୍ଵିତୀୟରେ, ସେ ବାନର ସେନାର ଅନ୍ୟତମ ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଯୋଦ୍ଧା ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ ମଧ୍ୟ ଭେଦନୀତି ପ୍ରୟୋଗ କରିଛି । ସେ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ ମନେ ପକାଇ ଦେଇଛି ଯେ, ରାମଚନ୍ଦ୍ର ତାଙ୍କ ପିତା ବାଳୀଙ୍କ ଶତ୍ରୁ । ପିତୃଶତ୍ରୁକୁ ଭକ୍ତି କରିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ, ନିଜ ପିତୃବ୍ୟ ସୁଗ୍ରୀବଙ୍କ ସହ ବିବାଦ ସୃଷ୍ଟି କରି ସୈନ୍ୟ ଫେରାଇ ନେବାକୁ ରାବଣ ପରାମର୍ଶ ଦେଇଛି । ଏହି 'ବିଭାଜନ କର ଓ ଶାସନ କର' ନୀତି ରାବଣର କୂଟନୀତିକ ଚତୁରତାର ପରିଚୟ ଦିଏ ।

ପ୍ରଶ୍ନ ୩. ଶୁକ ଓ ସାରଣଙ୍କ ଦୂତ କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କର ଲଙ୍କା ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତନର କାରଣ ବର୍ଣ୍ଣନା କର ।

 ଉତ୍ତର:- ରାବଣର ଆଦେଶ ପାଇ, ମନ୍ତ୍ରୀ ଶୁକ ଓ ସାରଣ ଦୂତ କାର୍ଯ୍ୟ ସମ୍ପାଦନ ପାଇଁ ରାମଙ୍କ ଶିବିର ଅଭିମୁଖେ ଯାତ୍ରା କଲେ । ସେମାନେ ନିଜ ରୂପ ଲୁଚାଇବା ପାଇଁ 'ବର୍ଷକ' ବା ଟେଣ୍ଟେଇ ପକ୍ଷୀର ରୂପ ଧାରଣ କଲେ । ଆକାଶ ମାର୍ଗରେ ସମୁଦ୍ର ପାର ହୋଇ 'କେଁ କେଁ ଟିହୋ' ଶବ୍ଦ କରି ସେମାନେ ରାମଙ୍କ ଶିବିରରେ ପହଞ୍ଚିଲେ ।

ସେଠାରେ ସେମାନେ ରାବଣର ବାର୍ତ୍ତା ପ୍ରଥମେ ବିଭୀଷଣ ଓ ପରେ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ ଶୁଣାଇଲେ । ରାବଣର କୂଟନୀତିପୂର୍ଣ୍ଣ ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ବିଭୀଷଣ ଶାନ୍ତ ଭାବରେ ଉତ୍ତର ଦେଲେ ଯେ, ଯଦି ରାବଣ ସୀତାଙ୍କୁ ଫେରାଇ ଦିଏ, ତେବେ ସେ ଲଙ୍କା ଫେରିଯିବେ । କିନ୍ତୁ ଅଙ୍ଗଦ ରାବଣର ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ଅତ୍ୟନ୍ତ କ୍ରୋଧିତ ହେଲେ । ସେ ଦୂତ ଦୁହିଁଙ୍କୁ ହତ୍ୟା କରିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଭୟଭୀତ କରାଇବା ପାଇଁ ଆକାଶରେ ଏକ ବଜ୍ର ସଦୃଶ ଶକ୍ତ ଚାପୁଡ଼ା (ବଜ୍ରାଘାତ ସମ ତଳ) ମାରିଲେ ।

ସେହି ଚାପୁଡ଼ାର ଶକ୍ତି ଏତେ ପ୍ରଚଣ୍ଡ ଥିଲା ଯେ, ଯଦି ତାହା ବାଜିଥାନ୍ତା, ତେବେ ବିନ୍ଧ୍ୟ ପର୍ବତ ମଧ୍ୟ ଚୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇ ପାତାଳରେ ପଶି ଯାଇଥାନ୍ତା । ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ଏହି ରୂପ ଦେଖି ଏବଂ ରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟମାନଙ୍କର କ୍ରୋଧ ଜାଣିପାରି, ଶୁକ ଓ ସାରଣ ଉଭୟ ଭୟରେ ସେଠାରୁ ଶୀଘ୍ର ପଳାୟନ କଲେ । ସେମାନେ ଲଙ୍କା ଫେରିଯାଇ ରାବଣ ନିକଟରେ ସମସ୍ତ ଘଟଣା ବର୍ଣ୍ଣନା କଲେ । ଏହିପରି ଭାବରେ ରାବଣର ଦୂତ କାର୍ଯ୍ୟ ବିଫଳ ହୋଇଥିଲା ।

ପ୍ରଶ୍ନ ୪. କବି ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜଙ୍କ କାବ୍ୟକ କୃତିତ୍ଵର ପରିଚୟ ଦେଇ ପଠିତ କବିତାଂଶରେ ତାଙ୍କର ଶବ୍ଦ ସଂଯୋଜନା କୌଶଳ ଆଲୋଚନା କର ।

 ଉତ୍ତର:- କବିସମ୍ରାଟ ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜ ଓଡ଼ିଆ ରୀତିଯୁଗର ଶ୍ରେଷ୍ଠ କବି । "କୋଟି ବ୍ରହ୍ମାଣ୍ଡ ସୁନ୍ଦରୀ", "ଲାବଣ୍ୟବତୀ", "ରସିକ ହାରାବଳୀ" ଏବଂ "ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ" ପରି କାଳଜୟୀ କାବ୍ୟ ରଚନା କରି ସେ ନିଜର ଅସାଧାରଣ ପ୍ରତିଭାର ପରିଚୟ ଦେଇଛନ୍ତି । ତାଙ୍କ କାବ୍ୟର ମୁଖ୍ୟ ବିଶେଷତ୍ଵ ହେଉଛି ଅଳଙ୍କାର ପ୍ରିୟତା, ଶବ୍ଦ ପାଣ୍ଡିତ୍ୟ ଏବଂ ଚିତ୍ରକଳ୍ପ । "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାଂଶଟି ତାଙ୍କର ଶ୍ରେଷ୍ଠ କୃତି "ବୈଦେହୀଶ ବିଳାସ"ରୁ ଗୃହୀତ, ଯାହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବେ '' ଆଦ୍ୟ ବର୍ଣ୍ଣ ନିୟମରେ ରଚିତ ।

ପଠିତ ଅଂଶରେ କବିଙ୍କର ଶବ୍ଦ ସଂଯୋଜନା କୌଶଳ ଅତ୍ୟନ୍ତ ଚମତ୍କାର ଭାବେ ପ୍ରତିଫଳିତ ହୋଇଛି ।

ପ୍ରଥମତଃ, ଯମକ ଏବଂ ଶ୍ଳେଷ ଅଳଙ୍କାରର ସଫଳ ପ୍ରୟୋଗ ଦେଖିବାକୁ ମିଳେ । ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ: "ବିଭୂତିକି ଭୁଞ୍ଜୁଥୁଲୁ ବିଭୂତିଭୂଷଣେ" ଏଠାରେ 'ବିଭୂତି' ଶବ୍ଦକୁ ଦୁଇଟି ଭିନ୍ନ ଅର୍ଥରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଛି । ପ୍ରଥମ 'ବିଭୂତି'ର ଅର୍ଥ ଐଶ୍ଵର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ 'ବିଭୂତିଭୂଷଣ'ର ଅର୍ଥ ଭସ୍ମଧାରୀ (ଶିବ ବା ଏଠାରେ ତାଚ୍ଛଲ୍ୟରେ ରାମ) ।

ଦ୍ଵିତୀୟତଃ, "ବଳ କେ ତେ ବୋହୁଁ ବୋଲେ ଯେତେ ଶଙ୍ଖ ସେହି / ବାରି ରାଶି ଶିରେ ଜନିତ ତେତେ ଶଙ୍ଖ ନାହିଁ ଯେ" ଏଠାରେ 'ଶଙ୍ଖ' ଶବ୍ଦକୁ ଦୁଇଟି ଅର୍ଥରେ—ପ୍ରଥମେ 'ସଂଖ୍ୟା' (ଲକ୍ଷ କୋଟି) ଏବଂ ଦ୍ଵିତୀୟରେ 'ସାମୁଦ୍ରିକ ଜୀବ' (Conch)—ବ୍ୟବହାର କରି କବି ରାମଙ୍କ ସୈନ୍ୟବଳର ଅସୀମତାକୁ ପ୍ରକାଶ କରିଛନ୍ତି ।

ତୃତୀୟତଃ, ଧ୍ଵନ୍ୟାତ୍ମକ ଶବ୍ଦର ପ୍ରୟୋଗ ମଧ୍ୟ ଦେଖିବାକୁ ମିଳେ, ଯେପରିକି ପର୍ବତ ବୁଡ଼ିବାର ଶବ୍ଦ "ଫି ଫି କୃତ" ଏବଂ ପକ୍ଷୀରୂପୀ ଦୂତଙ୍କ ଧ୍ଵନି "କେଁ କେଁ ଟିହୋ" ଏହିପରି ଭାବରେ କବି ନିଜର ଅପୂର୍ବ ଶବ୍ଦ ପାଣ୍ଡିତ୍ୟ ବଳରେ କବିତାଟିକୁ ରସପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ କଳାତ୍ମକ କରି ଗଢ଼ି ତୋଳିଛନ୍ତି ।

ପ୍ରଶ୍ନ ୫. ପଠିତ କବିତାଂଶରେ ଚିତ୍ରିତ ରାବଣ, ବିଭୀଷଣ ଓ ଅଙ୍ଗଦଙ୍କ ଚାରିତ୍ରିକ ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟ ତୁଳନାତ୍ମକ ଭାବେ ଆଲୋଚନା କର ।

ଉତ୍ତର:- "ରାଘବଙ୍କ ଲଙ୍କା ଯାତ୍ରାନୁକୂଳ" କବିତାଂଶରେ କବି ଉପେନ୍ଦ୍ର ଭଞ୍ଜ ତିନୋଟି ପ୍ରମୁଖ ଚରିତ୍ର—ରାବଣ, ବିଭୀଷଣ ଓ ଅଙ୍ଗଦ—ଙ୍କର ଚାରିତ୍ରିକ ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟକୁ ଅଳ୍ପ କେତୋଟି ପଦ ମାଧ୍ୟମରେ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଚିତ୍ରଣ କରିଛନ୍ତି ।

ରାବଣ ଚରିତ୍ର: ରାବଣ ଏଠାରେ ଜଣେ ଅହଂକାରୀ, କୂଟନୀତିଜ୍ଞ ଏବଂ ଛଳନାପୂର୍ଣ୍ଣ ଶାସକ ଭାବରେ ଦଣ୍ଡାୟମାନ । ସେ ଶତ୍ରୁପକ୍ଷରେ ବିଭେଦ ସୃଷ୍ଟି କରିବା ପାଇଁ ଦୂତ ପଠାଇଛି । ସେ ବିଭୀଷଣଙ୍କୁ ଭାବପ୍ରବଣତାର ସହ ବଡ଼ ଭାଇର ଅଧିକାର (ଜ୍ୟେଷ୍ଠଭ୍ରାତା ପିତା ସରି) ଏବଂ କୁଳ ଗୌରବର ଦ୍ଵାହି ଦେଇ ଫେରାଇ ଆଣିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିଛି । ସେହିପରି ଅଙ୍ଗଦଙ୍କୁ ପିତୃଶତ୍ରୁ ରାମଙ୍କ ପକ୍ଷ ଛାଡ଼ିବାକୁ ପ୍ରଲୋଭିତ କରିଛି । ପୁଣି ରାମଙ୍କ ତପସ୍ୟା କଥା ଶୁଣି, ସେ ତାଙ୍କୁ "ହୀନ ପରାକ୍ରମୀ" କହି ତାଚ୍ଛଲ୍ୟ କରିଛି, ଯାହା ତା'ର ଗର୍ବ ଓ ଅହଂକାରର ପରିଚୟ ଦିଏ ।

ବିଭୀଷଣ ଚରିତ୍ର: ବିଭୀଷଣ ଏଠାରେ ଧର୍ମ ଏବଂ ନୀତିର ପ୍ରତୀକ । ସେ ରାବଣର କୂଟନୀତିପୂର୍ଣ୍ଣ ଆବେଦନରେ ବିଚଳିତ ହୋଇନାହାନ୍ତି । ତାଙ୍କର ଉତ୍ତର ଥିଲା ସ୍ପଷ୍ଟ ଏବଂ ଧର୍ମସଙ୍ଗତ । ସେ କହିଲେ ଯେ ଯଦି ରାବଣ ଧର୍ମପଥକୁ ଫେରିଆସି ସୀତାଙ୍କୁ ସସମ୍ମାନେ ରାମଙ୍କୁ ସମର୍ପଣ କରେ, ତେବେ ସେ ଲଙ୍କା ଫେରିଯିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ । ଏହା ତାଙ୍କର ଧର୍ମନିଷ୍ଠା ଓ ସତ୍ୟପ୍ରତି ଅନୁରକ୍ତିକୁ ଦର୍ଶାଏ ।

ଅଙ୍ଗଦ ଚରିତ୍ର: ଅଙ୍ଗଦ ଏହି କବିତାରେ ବୀରତ୍ଵ, ଶକ୍ତି ଏବଂ ସ୍ଵାମୀଭକ୍ତିର ଜ୍ଵଳନ୍ତ ଉଦାହରଣ । ସେ ବିଭୀଷଣଙ୍କ ପରି ଶାନ୍ତ ନୁହନ୍ତି, ବରଂ ଅତ୍ୟନ୍ତ କ୍ରୋଧୀ ଏବଂ ବଳଶାଳୀ । ରାବଣର ପିତୃଶତ୍ରୁ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ବାର୍ତ୍ତା ଶୁଣି ସେ କ୍ରୋଧରେ ଜର୍ଜରିତ ହୋଇଛନ୍ତି । ସେ ଦୂତମାନଙ୍କୁ କ୍ଷମା ଦେଇଥିଲେ ମଧ୍ୟ, ନିଜ ଶକ୍ତିର ପରିଚୟ ଦେବାକୁ ଯାଇ ଆକାଶରେ ଏକ 'ବଜ୍ରାଘାତ ସମ' ଚାପୁଡ଼ା ମାରିଛନ୍ତି, ଯାହାର ଶକ୍ତିରେ ବିନ୍ଧ୍ୟ ପର୍ବତ ମଧ୍ୟ ଚୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଯାଇଥାନ୍ତା ।

ସଂକ୍ଷେପରେ, ରାବଣ ଛଳନା ଓ କୂଟନୀତିର, ବିଭୀଷଣ ଧର୍ମ ଓ ନୀତିର, ଏବଂ ଅଙ୍ଗଦ ବୀରତ୍ଵ ଓ ସ୍ଵାମୀଭକ୍ତିର ପ୍ରତୀକ ଭାବରେ ଏହି କବିତାରେ ଚିତ୍ରିତ ହୋଇଛନ୍ତି ।